蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0235198637 | 一般和書 | 2階書庫 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
3692/01174/ |
書名 |
障害児者の理解と教育・支援 特別支援教育/障害者支援のガイド |
著者名 |
橋本創一/編著
菅野敦/編著
大伴潔/編著
|
出版者 |
金子書房
|
出版年月 |
2008.4 |
ページ数 |
172p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
978-4-7608-2616-2 |
分類 |
36927
|
一般件名 |
障害者福祉
障害者教育
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
障害児者の生涯発達を見通して、さまざまな障害に関する基礎的な理解を深め、支援するための入門書。特別支援教育や障害児療育、障害者福祉の実践等を図版を多用し分かりやすく解説。 |
タイトルコード |
1000810008467 |
目次 |
第1部 乳幼児から成人のベーシック支援システム(乳幼児の療育システムと障害児保育 特別支援教育のシステム 障害者福祉サービス 障害児者理解と支援のための基本的な考え方) 第2部 さまざまな制約への理解&支援スペック(視覚に関する制約と支援 聴覚に関する制約と支援 運動に関する制約と支援 言語・コミュニケーションに関する制約と支援 健康に関する制約と支援 知的機能に関する制約と支援 学習活動に関する制約とし支援 社会性に関する制約と支援 注意行動に関する制約と支援) 第3部 教育&援助のためのアラカルト(脳科学と教育支援 障害児者支援と情報教育 インクルージョン保育/教育 キャリア教育・進路支援 アセスメント法 指導技法 指導計画と支援計画 社会福祉支援技術 障害者の高齢化への支援 重症心身障害者への地域支援) |
著者情報 |
橋本 創一 東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 菅野 敦 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大伴 潔 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 林 安紀子 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 小林 巌 東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 霜田 浩信 文教大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 武田 鉄郎 和歌山大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 千賀 愛 北海道教育大学教育学部学校教育教員養成課程准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 小島 道生 長崎大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 池田 一成 東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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