感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 12 在庫数 10 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

かこさとし 子どもたちに伝えたかったこと

著者名 かこさとし/著 鈴木万里/著 鈴木愛一郎/著
出版者 平凡社
出版年月 2022.7
請求記号 7266/00933/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238381479一般和書1階開架 在庫 
2 西2132703287一般和書一般開架 在庫 
3 熱田2232568440一般和書一般開架 貸出中 
4 2332422845一般和書一般開架 在庫 
5 中村2532434988一般和書一般開架 在庫 
6 2632587305一般和書一般開架 在庫 
7 瑞穂2932672682一般和書一般開架 貸出中 
8 守山3132679071一般和書一般開架 在庫 
9 名東3332803729一般和書一般開架 在庫 
10 山田4130977798一般和書一般開架 在庫 
11 4331624462一般和書一般開架 在庫 
12 富田4431544727一般和書一般開架 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 7266/00933/
書名 かこさとし 子どもたちに伝えたかったこと
著者名 かこさとし/著   鈴木万里/著   鈴木愛一郎/著
出版者 平凡社
出版年月 2022.7
ページ数 111p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-582-20726-2
一般注記 会期・会場:2022年7月16日〜2022年9月4日 Bunkamuraザ・ミュージアム
分類 726601
個人件名 加古里子
書誌種別 一般和書
内容紹介 「ヒコー少年」と自らを呼んでいた絵本作家かこさとし。彼の青年期の絵画から、セツルメント活動時代の紙芝居や幻灯、さまざまな分野の絵本までを紹介する。2022年7〜9月開催の展覧会の公式図録。
書誌・年譜・年表 文献:p110 かこさとし略年譜:p111
タイトルコード 1002210028290

要旨 東大の授業に、アーティストがやってきた!自分で何かを創作したい人のために、そんな人に向けて場をつくりたい人のために、ワークショップの具体的なプロセス、課題・作品例、受講生の声を、ライブ感たっぷりにまとめた一冊。学生自らが考え、創作、上演、批評した12日間の軌跡からみえてくる、大学生にとっての「創造すること」の意味と楽しさにあふれる記録。
目次 演劇編(授業の基本方針
インプットとアウトプットの回路をつくる―「ももいろ」「養老孟司」「家父長制」を身体で表現する!? ほか)
音楽編(音楽編の基本方針
“私”をとりまく外側の音、内側の音に耳をひらく ほか)
補論 オンライン授業編 リモートで創作に挑戦!(オンライン授業実施までの経緯―今だからこそ/今であっても、やってみよう
Zoomミーティングでのワークショップの準備と実施 ほか)
創作編 思い切って作品を人前に「差し出して」みよう(創作プロセス―作品発表までにどのようなことがあったか
発表会を終えて)
ふりかえり編 開講側にとって、この授業の意味とは?(「先生」になったいちアーティストの内面
創作への還元/ミームの伝播 ほか)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。