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書誌情報サマリ

書名

大学の教育力　何を教え、学ぶか 　(ちくま新書)

著者名 金子元久／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2007.9
請求記号 377/00090/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞3131826749一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 377/00090/
書名 大学の教育力　何を教え、学ぶか 　(ちくま新書)
著者名 金子元久／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2007.9
ページ数 206p
大きさ 18cm
シリーズ名 ちくま新書
シリーズ巻次 679
ISBN 4-480-06384-6
ISBN 978-4-480-06384-7
分類 377
一般件名 大学
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p201〜205
タイトルコード 1009917040063

要旨 社会が変われば大学も変わる。大学全入時代をむかえ、いま大学の理念や組織のあり方が大きく揺らいでいる。今後も大学が未来の社会を考える場であり続けるためには、何が必要なのか。そして、学生は大学でいったい何を学ぶべきなのか。高等教育が直面する課題を、歴史的かつグローバルな文脈のなかでとらえなおし、大学が確実な「教育力」をもつための方途を考える。大学関係者、受験関係者、必読の一冊。
目次 序章　「教育力」の構造
第１章　大学教育の歴史的潮流
第２章　大学教育のアメリカ・モデル
第３章　日本的特質
第４章　大学教育の転換点
第５章　職業能力・コンピテンス・教養
第６章　教育力を作るもの
第７章　教育力の基盤
著者情報 金子 元久
　１９５０年生まれ。シカゴ大学（Ｐｈ．Ｄ．）。教育学者（高等教育、開発教育）。現在、東京大学教育学部長、中央教育審議会委員。高等教育研究の第一人者として、その業績は日本のみならず国際的にも高い評価を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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