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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

スクールカウンセリングモデル100例　読み取る。支える。現場の工夫。

著者名 かしまえりこ／著 神田橋条治／著
出版者 創元社
出版年月 2006.09
請求記号 3714/00618/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234929461一般和書２階開架人文・社会在庫 

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37143
カウンセリング

書誌詳細

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請求記号 3714/00618/
書名 スクールカウンセリングモデル100例　読み取る。支える。現場の工夫。
著者名 かしまえりこ／著 　 神田橋条治／著
出版者 創元社
出版年月 2006.09
ページ数 457p
大きさ 21cm
ISBN 4-422-11379-8
分類 37143
一般件名 カウンセリング
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009916041193

目次 第１章　総論
第２章　教師との連携
第３章　家庭訪問
第４章　家族の要因
第５章　カウンセリング
第６章　問題行動
第７章　障害
第８章　躁うつ体質
第９章　医療との関わり
第１０章　失敗例
著者情報 かしま えりこ
　九州大学大学院人間環境学府博士後期課程単位取得退学。臨床心理士。九州大学文学部哲学科心理学専攻を卒業後、人材開発関連の企業に就職。結婚して、２児を育てた後、九大教養部時代に村山正治の授業を受けた縁をたよりに、同大教育学部の聴講生となり、その後、同大学院教育学研究科に進学して、田嶌誠一の指導を受けた。１９９８年から神田橋條治の診療の陪席をするとともに、個人指導を受けるようになり、スーパーヴィジョンの回数は２３０回を超えて、継続中である。２０００年より３年間、毎週、西園昌久の診療に陪席する機会にも恵まれた。病院臨床の傍ら、１９９９年より自治体雇用のスクールカウンセラーとなり、その後、文部科学省の事業によるスクールカウンセラーに移行して、現在に至る。これまでに配置された中学校は５校。校区内の小学校や、転出した教師から臨時に対応を求められた小中学校など、約２０校の事例にカウンセラーとして関与してきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
神田橋 條治
　鹿児島県生まれ。１９６１年に九州大学医学部を卒業後、１９８４年まで同大学医学部精神神経科、精神分析療法専攻。１９７１年から１年間、モーズレー病院ならびにタビストックに留学。現在、鹿児島市にある伊敷病院に精神科医として非常勤で勤めるかたわら、全国の研修セミナーに招かれて後輩の育成と指導に努める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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