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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

とことんこのこにこだわって　個に応じた支援とは何かWebからの発信

著者名 『ことばと発達の学習室』出版企画委員会／編著
出版者 明治図書出版
出版年月 2005.10
請求記号 378/00560/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞4530187378一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 378/00560/
書名 とことんこのこにこだわって　個に応じた支援とは何かWebからの発信
著者名 『ことばと発達の学習室』出版企画委員会／編著
出版者 明治図書出版
出版年月 2005.10
ページ数 174p
大きさ 21cm
ISBN 4-18-016248-2
分類 378
一般件名 自閉症 　 注意欠陥多動性障害
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009915045643

要旨 公立小学校の通級指導教室担当Ｍの学習の場として１９９８年の６月に開設されたホームページ「ことばと発達の学習室」の掲示板には、自閉症スペクトラム、言語発達遅滞、ＡＤＨＤ、ＬＤ、聴覚障害等の情報を求めて多くの保護者の訪問があり、自閉症スペクトラムをはじめとする当事者の視点での貴重な話を聞くこともできる。保護者の不安やニーズなどの本音に加えて、Ｗｅｂ座談会、アンケート、一行日記、４コマ漫画等とともにＷｅｂからの発信を１冊にまとめた。
目次 「何事も子どもが一番おとなは二番」
「自分の考えで」―さまざまな支援を受けて育つ自信を大切に
Ｗｅｂ座談会
Ｗｅｂ一行日記（子ども編・生活編）
「担任と三人四脚の子育て」―ある保育園での取り組み
「混沌の要塞屋敷にて」―自閉症児と生活するということ
ありふれ（てないかもしれない）日常（４コマ漫画）
Ｗｅｂアンケート―親・当事者の思い
「Ｎｅｖｅｒ　Ｇｉｖｅ　Ｕｐ―あきらめないで」―アメリカから日本へ、自閉症の息子と歩いた道
「ニーズに応える場」―通常の学級・障がい児学級・通級教室の担任、担当をして
通常の学級での支援
お薦めのホームページのＵＲＬ
複眼でなくてはわからないこと
御タヌキ様たちのこと


内容細目表：

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