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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

話す力　親子の会話が《できるひと》を育てる

著者名 桜井弘／著
出版者 小学館
出版年月 2005.06
請求記号 809/00402/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2831195363一般和書２階書庫　在庫 

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8092
話しかた　コミュニケーション　家庭教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 809/00402/
書名 話す力　親子の会話が《できるひと》を育てる
著者名 桜井弘／著
出版者 小学館
出版年月 2005.06
ページ数 207p
大きさ 19cm
ISBN 4-09-387565-0
分類 8092
一般件名 話しかた 　 コミュニケーション 　 家庭教育
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009915017055

要旨 言い方一つで子供を伸ばし、自分も伸びる。話し上手になるための、目からウロコのヒントとノウハウ。
目次 第１章　親子は人生最初の立場の違うもの同士―違うからこそ、人間らしい（コミュニケーションとは何か？―「違い」を埋めるのは「努力」と「工夫」です
コミュニケーションの「四つの目的」―これができれば、もう大丈夫　ほか）
第２章　親子のコミュニケーションで「話す力」がこんなに上達する（感情的な話し方はいい結果を生まない―後悔したときには、もう遅い
親子の会話に生じやすいのが「油断」です―まず、身近な人との会話から始めましょう　ほか）
第３章　「話す力」を身につけるためのさまざまな視点を学ぼう（枠にとらわれない「柔らか思考」のすすめ―子供との会話から学ぶ楽しい話し方
「話す力」とは「可能性の追求」―短絡思考から戦略的思考への転換　ほか）
第４章　「話す力」を育てるのは「聞く力」（話し上手は聞き上手―言葉の意味はわかっていても…
チェックしよう、親としての「聞く力」―打てば響くような対応をしていますか？　ほか）
第５章　「教える」ティーチングから「自ら学ぶ」ラーニングへ（押し付けは「わがまま」と同じ―自発的に動いてこそ本当の力になる
リーダーに欠かせない「説得力」―押し付けと説得はこんなに違う！　ほか）
著者情報 桜井 弘
　東京都港区出身。ＣＮＳ（株）話し方研究所所長。話し方インストラクターとして、電通、東芝、大阪ガス、ＮＥＣなどの民間企業をはじめ、人事院、自治大学校などの官公庁・各種団体でコミュニケーションに関する研修を手がけている。研修先は約５００以上の団体におよび、特にプレゼンテーションや交渉力などのわかりやすい学習に定評がある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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