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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

発達の臨床からみた心の教育相談 (発達心理学の基礎と臨床)

著者名 平山諭/編著 早坂方志/編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2003.04
請求記号 3714/00446/


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1 鶴舞0234279305一般和書2階書庫 在庫 
2 天白3431798846一般和書一般開架 在庫 

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37143
教育相談 カウンセリング 発達心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/00446/
書名 発達の臨床からみた心の教育相談 (発達心理学の基礎と臨床)
著者名 平山諭/編著   早坂方志/編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2003.04
ページ数 210p
大きさ 21cm
シリーズ名 発達心理学の基礎と臨床
シリーズ巻次 3
ISBN 4-623-03796-7
分類 37143
一般件名 教育相談   カウンセリング   発達心理学
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009913013584

要旨 保育・教育の現場に生かす教育相談の理論と実践をわかりやすく解説する。
目次 発達の臨床からみた教育相談
教育相談に生かす発達の理論
子どもの発達の特徴(保育所・幼稚園と小学校
中学校と高等学校)
教育相談にみる子育て環境
相談におけるニーズの理解と子どもの行動評価
教育相談に生かすカウンセリングの技法
教師間のピアサポート(仲間支援)
乳・幼児期に起こりやすい問題と対応
子どもの心の問題と対応(主に神経症的問題
主に反社会的行為)
子どもの発達の問題と対応
著者情報 平山 諭
 倉敷市立短期大学専攻科保育臨床専攻教授。佐賀県出身。ADHD児など気になる子の臨床の場として、環境対話キャンプを開催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
早坂 方志
 青山学院大学文学部教育学科助教授、教育相談、障害児教育担当。小児科での心理相談、保育所での巡回相談、小学校と養護学校でのコンサルテーションが最近の臨床活動。臨床心理士、学校心理士。宮城県生まれ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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