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書誌情報サマリ

書名

自信力はどう育つか 思春期の子ども世界4都市調査からの提言  (朝日選書)

著者名 河地和子/著
出版者 朝日新聞社
出版年月 2003.04
請求記号 3714/00444/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞4330563687一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3714/00444/
書名 自信力はどう育つか 思春期の子ども世界4都市調査からの提言  (朝日選書)
著者名 河地和子/著
出版者 朝日新聞社
出版年月 2003.04
ページ数 286p
大きさ 19cm
シリーズ名 朝日選書
シリーズ巻次 726
ISBN 4-02-259826-3
分類 37147
一般件名 青年期
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p280〜283
タイトルコード 1009913005924

要旨 あなたは、自信がありますか?この問いに、いったいどれくらいの人がYESと答えられるだろう?われわれは、なぜ自信を喪失してしまったのか?不安な気持ちは、子どもだって同じこと。長年、大学教育に携わってきた著者が、4カ国、4千人の中学3年生のホンネを徹底調査。「ウザイ」「関係ないじゃん」「別にー」…子どもたちの言葉の裏には、さまざまな思いが隠されている。次代をになう彼らが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でわたしたちができることを提言する。
目次 第1章 親子関係―家の中では「仮面」をはずしていたい(難しい親子関係
親の愛情・監督―四つのパターン ほか)
第2章 子どもたちの描く自画像・将来像―自信との関係において(自信を持つことはなぜ大切か
自信度テスト ほか)
第3章 学校―生徒のことを思ってるのが伝わってくる先生がいい(昔の学校
校長と生徒との新しい関係 ほか)
第4章 元気な女子とおとなしい男子(プレッシャーに悩む子どもたち
元気な女子とおとなしい男子 ほか)
結び “わたしたちのティーン”にわたしたちができること
著者情報 河地 和子
 1943年生まれ。東京女子大学文理学部卒業。東京都立大学大学院人文科学科修士課程修了。津田塾大学大学院文学研究科博士課程満期退学。ロンドン大学大学院英国連邦地域研究科修士課程修了。現在、慶応義塾大学経済学部教授。専攻は女性学、黒人学、社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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