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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

個の育成をめざす21世紀の生活科・社会科・総合の授業づくり

著者名 山根栄次／編著 市川則文／編著 三重「個を育てる授業」研究会／編著
出版者 黎明書房
出版年月 2002.03
請求記号 3753/00080/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞4430558256一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3753/00080/
書名 個の育成をめざす21世紀の生活科・社会科・総合の授業づくり
著者名 山根栄次／編著 　 市川則文／編著 　 三重「個を育てる授業」研究会／編著
出版者 黎明書房
出版年月 2002.03
ページ数 129p
大きさ 26cm
ISBN 4-654-01701-1
分類 3753
一般件名 社会科
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009912003437

目次 第１章　優れた社会科の授業と総合学習―両者の共通性と関連を探る（子どもに人気のない社会科授業
優れた社会科の授業とは　ほか）
第２章　小学校の実践（生活科２年・願い実現のために向かい合い、求め続ける子ども―はるちゃん
社会科３年・実際に買い物をしながら、かしこい消費者をめざそう―わたしたちのまちのスーパーマーケット　ほか）
第３章　中学校の実践（地理的分野・社会科の苦手な子どもが意欲的に学習に参加する姿を求めて―沖縄の観光開発と私たち
歴史的分野・学びの主人公はみんなだ！人物の生き方を通しての歴史学習―近代国家へのあゆみ―西郷隆盛を通して　ほか）
第４章　授業分析と校内研修（授業記録・授業分析とは何か
授業記録の分析方法　ほか）
著者情報 山根 栄次
　三重大学教育学部教授。専門は、社会科教育・経済教育。１９５０年愛知県生まれ。筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得。熊本大学教育学部助教授、三重大学教育学部助教授を経て現職。日本社会科教育学会評議員、全国社会科教育学会理事、社会科の初志をつらぬく会運営委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
市川 則文
　三重県総合教育センター研修主事。１９５６年生まれ。四日市市立小学校、四日市市教育委員会、三重大学教育学部附属中学校、四日市市中学校を経て現職。この間、三重大学、岐阜大学で非常勤講師として講義。社会科の初志をつらぬく会運営委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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