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書誌情報サマリ

書名

はかってなんぼ　学校編

著者名 日本分析化学会近畿支部／編
出版者 丸善
出版年月 2002.03
請求記号 433/00035/２

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234167435一般和書２階開架自然・工学在庫 

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書誌詳細

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請求記号 433/00035/２
書名 はかってなんぼ　学校編
著者名 日本分析化学会近畿支部／編
出版者 丸善
出版年月 2002.03
ページ数 176p
大きさ 21cm
ISBN 4-621-04996-8
分類 433
一般件名 分析化学 　 科学教育
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009912001230

要旨 本書は、小・中・高の教育で出会う様々の“はかりかた”をとりあげて、はかることによっていかに理科の面白さに出会えるのか、その原点、魅力に迫ります。近ごろよく目にするいろいろな分析数値が、「どのような原理や方法に基づいて“はかられて”いるのか」、「なんでそうなるのか」という視点にたって、１４名の著者が心をこめて解説します。内容は、平成１４年度から実施される新学習指導要領に準拠しています。
目次 第１章　みる・はかる・かんがえる（読みと意味
“みる”と読む漢字　ほか）
第２章　小・中・高の教科書にみられる“はかりかた”（分けるための五感
小学校・中学校の理科における五感　ほか）
第３章　“はかりかた”の科学（もえる
えれきてる　ほか）
第４章　“はかりかた”の実際（酸素と二酸化炭素
窒素　ほか）
第５章　安全に正しくはかるために（はかり始める前に
正しくはかるための実験操作　ほか）


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