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書誌情報サマリ

書名

希望の教育学

著者名 パウロ・フレイレ/[著] 里見実/訳
出版者 太郎次郎社
出版年月 2001.11
請求記号 371/00073/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238209142一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 371/00073/
書名 希望の教育学
著者名 パウロ・フレイレ/[著]   里見実/訳
出版者 太郎次郎社
出版年月 2001.11
ページ数 335p
大きさ 20cm
ISBN 4-8118-0663-8
原書名 Pedagogia da esperanca 原著第2版の翻訳
分類 371
一般件名 教育学
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009911055047

要旨 いまある状態が、すべてではない。ものごとを変える、変えることができる、という意志と希望を失ったそのときに、教育は、被教育者にたいする非人間化の、抑圧と馴化の行為の手段になっていく。いまある所与の状態を引き受け、それを直視しつつ、誠実かつ老獪に「可能な夢」を模索する教育思想家フレイレの晩年の主著。
著者情報 フレイレ,パウロ
 1921年、ブラジルの東北部に生まれた。1960年代初頭の「民衆文化運動」に参加、その卓越した成人識字教育の実践によって、広くブラジル内外の注目を集めた。64年、軍部のクーデタで祖国を追われ、以後十五年間、チリ、スイスなどで亡命生活をおくる。その間に『被抑圧者の教育学』などの著作と第三世界各地での民衆教育プロジェクトへの参画を通して、伝達中心の「預金型教育」を批判、被教育者の主体性を重んずる「対話的教育」の必要を説きつづけた。82年帰国、89‐91年はサンパウロ市教育長として公教育改革にとりくむ。1997年に急逝(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
里見 実
 教育学専攻。国学院大学教員。前『ひと』編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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