感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

生涯学習の構造化　地域創造教育総論 　(叢書地域をつくる学び)

著者名 鈴木敏正／著
出版者 北樹出版
出版年月 2001.02
請求記号 379/00078/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233814607一般和書２階書庫　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 379/00078/
書名 生涯学習の構造化　地域創造教育総論 　(叢書地域をつくる学び)
著者名 鈴木敏正／著
出版者 北樹出版
出版年月 2001.02
ページ数 199p
大きさ 20cm
シリーズ名 叢書地域をつくる学び
シリーズ巻次 2
ISBN 4-89384-791-0
分類 379
一般件名 社会教育 　 地域開発
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009910072315

要旨 ２１世紀における社会教育・生涯学習の在り方を展望するため、各地域で展開されている社会教育実践を学習の構造化という視点から捉え直し、地域創造教育の位置づけをしてその意義を具体的に明らかにした最新書。
目次 第１章　不定型教育としての地域創造教育―原論（社会教育＝不定型教育論の課題
教育三類型と社会教育基本形態
日本の社会教育と不定型教育　ほか）
第２章　現代的貧困と学習内容の構造―本質論（学習内容論の課題
現代的貧困＝自己疎外の構造
現代学習内容の構造　ほか）
第３章　「学習の構造化」と地域創造教育―実践論（社会教育実践論の成立
公民館実践と「学習の構造化」
現代社会教育実践の理解　ほか）
第４章　地域生涯学習の構造化―計画論（計画化の論理
「学習の構造化」と計画づくり実践
地域づくりの学習的編成　ほか）
著者情報 鈴木 敏正
　１９４７年静岡県に生まれる。１９７８年京都大学大学院博士課程修了（農学博士）。１９９３年博士（教育学、北海道大学）。１９９４年英国アルスター大学客員研究員。現在北海道大学大学院教育学研究科教授。主な著書に『自己教育の論理』（筑波書房、１９９２年）『地域生涯学習の計画化（上）（下）』（筑波書房、１９９２年、共編著）『平和への地域づくり教育』（筑波書房、１９９５年）『学校型教育を超えて』（北樹出版、１９９７年）『地域づくり教育の誕生』（北海道大学図書刊行会、１９９８年）『講座　主体形成の社会教育学』全４巻（北樹出版、１９９７〜８年、編集代表）『エンパワーメントの教育学』（北樹出版、１９９９年）『主体形成の教育学』（御茶の水書房、２０００年）『「地域をつくる学び」への道』（北樹出版、２０００年）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。