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書誌情報サマリ

書名

ホリスティック教育論 日本の動向と思想の地平

著者名 吉田敦彦/著
出版者 日本評論社
出版年月 1999.09
請求記号 3715/00024/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233523935一般和書2階書庫 在庫 

書誌詳細

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請求記号 3715/00024/
書名 ホリスティック教育論 日本の動向と思想の地平
著者名 吉田敦彦/著
出版者 日本評論社
出版年月 1999.09
ページ数 317p
大きさ 21cm
ISBN 4-535-56128-1
分類 3715
一般件名 教育
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009819035590

要旨 かつての境界や対立軸が意味を失い拡散し混迷する時代の転換期、「ホリスティック」という地図と羅針盤を手に、新たな出会いや対話が、いま始まる。
目次 ホリスティックな教育とは何か
第1部 現代日本の教育のホリスティックな動向(「心の教育」と「知育」の間
「いじめ」と「癒し」と「自分探し」
「総合学習」と「学校」の再定義
「地球市民教育」と「人権教育」
「環境問題の教育」と「教育問題の環境」
「オルタナティブ教育」と「生涯学習社会」)
第2部 教育思想のホリスティックな地平(ホリスティック教育の思想的吟味へ向けて
ホリスティック教育思潮の陥穽と克服の道
近現代の科学思想とホーリズムの再定義
近代教育思想の諸系譜とホリスティック教育論
よりホリスティックなアイデンティティへ)


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