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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 0 予約数 1

書誌情報サマリ

書名

発達が気になる子の接し方・教え方BOOK　気になる言動の背景と適切な対処法がわかる!

著者名 飯干真／著
出版者 成美堂出版
出版年月 2026.7
請求記号 378/01704/

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1 鶴舞0238813430一般和書１階開架　貸出中 
2 千種2832499475一般和書一般開架　貸出中 
3 天白3432661944一般和書一般開架　貸出中 
4 富田4431646654一般和書一般開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 378/01704/
書名 発達が気になる子の接し方・教え方BOOK　気になる言動の背景と適切な対処法がわかる!
著者名 飯干真／著
出版者 成美堂出版
出版年月 2026.7
ページ数 223p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-415-33692-3
分類 378
一般件名 発達障害
書誌種別 一般和書
内容紹介 授業中に立ち歩く、暴言を吐く…。発達が気になる子の、生活や学習でありがちな19の「気になること」と適切な対応例、子どもに問題となる言動を惹起させてしまう環境を変えるために大人ができる8つのことを紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p223
タイトルコード 1002610020719

要旨 気になる言動の背景と適切な対処法がわかる！
目次 １　生活や学習でありがちな１９の「気になること」（他のことに気を取られ大切なことを忘れる
授業中に立ち歩いたり、教室から出て行ったりする
落ち着きがなく、じっとしていない
暴言を吐いたり、反抗的な態度をとったりする
失敗したときの落ち込みが激しい　ほか）
２　環境を変えるために大人にできること（子どものまわりの環境を見直す
居場所をつくり、認める
つらさを受け止めて、二次障害につなげない
「ありがとう」を言葉で伝える
結果をほめるより、がんばったことを認める　ほか）
著者情報 飯干 真
　特別支援教室主任教諭（公立中学校）。公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士。大学卒業後、バスケットボールのコーチ、青年海外協力隊、会社員などを経て３３歳で教職の道に。都立特別支援学校で担任として中学部の生徒への指導に携わる傍ら、特別支援教育コーディネーターとして地域の小・中学校での巡回業務や理解啓発、就学相談業務に取り組む。のちに区立中学校の特別支援教室（通級指導教室）へ異動、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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