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書誌情報サマリ

書名

学校では教えてくれない日本人のための英文法の授業

著者名 小川直樹／著
出版者 ナツメ社
出版年月 2025.6
請求記号 835/00368/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 緑3232665418一般和書一般開架　貸出中 

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書誌詳細

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請求記号 835/00368/
書名 学校では教えてくれない日本人のための英文法の授業
著者名 小川直樹／著
出版者 ナツメ社
出版年月 2025.6
ページ数 303p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-8163-7722-8
分類 835
一般件名 英語-文法
書誌種別 一般和書
内容紹介 ネイティブの発想がわかると、英文法のすべてが腑に落ちる! 学校英語では決して教わらない「英語の根本の発想」にまで掘り下げながら、英文法で日本人がつまずきやすいところを丁寧に解き明かす。
タイトルコード 1002510011008

要旨 日本人が知らない西洋的な言語感覚。ネイティブの発想がわかると英文法のすべてが腑に落ちる！こんなふうに習いたかった！主部と述部は絶対にワンセット。自分が中心。自分あっての他者。話の流れは「大枠」→「詳細」。事実（客観）と意見（主観）は明確に区別。
目次 １　英文法がわからないのにはワケがある
２　人称とは―「自分か自分以外か」、「単数か複数か」―
３　文の構造―「主部と述部」、「旧情報と新情報」―
４　時制―「現在か過去か」、「主観か客観か」―
５　続・文の構造―「骨組みと筋肉」、「旧情報と新情報」―
６　主述関係―「主部」「述部」は繰り返す―
７　不定詞―「主部に従うか従わないか」、「主観か客観か」―
８　‐ｉｎｇ形（現在分詞と動名詞）―「客観か主観か」、「事実か意見か」、「具体か抽象か」―
９　分詞（現在分詞と過去分詞）―「現在か過去か」、「形容詞か副詞か」―
１０　現在完了形―「現在時制」と「過去時制」をつなぐもの―
１１　助動詞―「主観か客観か」、「意見か事実か」―
１２　仮定法―「事実か非事実か」、「事実か意見か」―
１３　受身形と倒置―「旧情報か新情報か」―
１４　関係代名詞―「本質か周辺か」、「一文一情報」、「主観と客観」―
著者情報 小川 直樹
　英語学者・英語音声学者。津田塾大学非常勤講師（教職課程向け音声学担当）。１９６１年東京都生まれ。上智大学大学院言語学専攻博士前期課程修了。１９９８年、イギリスのレディング大学で研修。２０代の頃は有名私立中高や大手予備校で教鞭をとる。その後、立教女学院短大、さらに聖徳大学で教授職を経て、２０１３年コミュニケーションのコンサルティング会社Ｈｅａｒｔ‐ｔｏ‐Ｈｅａｒｔ　Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓを設立、代表取締役を務める。３０年以上の女子大での指導経験から、英語と英語発音をわかりやすく指導する技術を研究。教員研修セミナーなどでその技術を伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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