蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
「子ども繊細さん」への声かけ 敏感な子どもへの伝え方・距離感・接し方がわかる!
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著者名 |
時田ひさ子/著
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出版者 |
SBクリエイティブ
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出版年月 |
2025.1 |
請求記号 |
3799/02561/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0238533202 | 一般和書 | 1階開架 | | | 貸出中 |
2 |
南 | 2332468004 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
3 |
中村 | 2532475965 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
4 |
北 | 2732549759 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
5 |
瑞穂 | 2932730472 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
6 |
中川 | 3032601597 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 貸出中 |
7 |
天白 | 3432589228 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
8 |
富田 | 4431575127 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
3799/02561/ |
書名 |
「子ども繊細さん」への声かけ 敏感な子どもへの伝え方・距離感・接し方がわかる! |
著者名 |
時田ひさ子/著
|
出版者 |
SBクリエイティブ
|
出版年月 |
2025.1 |
ページ数 |
231p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
978-4-8156-2764-5 |
分類 |
3799
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一般件名 |
家庭教育
児童心理学
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書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
ひといちばい敏感で繊細な子どもに、大人ができることとは? 子ども繊細さん(HSC)の親であり専門家でもある著者が、HSCの特性と声かけについて解説する。 |
書誌・年譜・年表 |
文献:p231 |
タイトルコード |
1002410070632 |
要旨 |
「今日、学校どうだった?」その一言が子どもの繊細さを加速させているかも。HSCの親であり専門家でもある著者が、5人に1人いるHSCの特性と声かけを徹底解説! |
目次 |
第1章 うちの子、敏感でなんだかしんどそう…それ、「子ども繊細さん」かもしれません(「うちの子、ちょっと繊細すぎるんじゃないかと思って…」 「うちの子、ちょっとしんどそうだな」と思ったらチェック!HSC診断テスト ほか) 第2章 繊細な子どもの生きづらさを軽くする声かけ(「繊細な子どもにどうやって声をかけたらいいかわかりません」 「イヤだったこと」を話してきたとき「なんでそのときにイヤだって言わなかったの?」→「そうだね、それはイヤだったよね」 ほか) 第3章 子ども繊細さんにそっと「提案」するストレス回避の声かけ(「子どもがストレスを感じて苦しむ姿を見たくないんです」 HSCは、物事を感じ取るセンサーが発達している ほか) 第4章 子ども繊細さんが「繊細なままで」生きやすくするサポート(「子どもの才能をどうやって伸ばしていけばいいかわからないんです」 子ども繊細さんの才能と心の声に耳を傾ける ほか) |
著者情報 |
時田 ひさ子 HSS型HSP専門心理カウンセラー。合同会社HSP/HSS LABO代表社員。早稲田大学文学部心理学専修卒業。生きづらさ研究歴は、高校時代よりおよそ40年。生きづらさを解消するヒントを得るために大学で心理学を学ぶ。その後、思春期の子どもとの関係を改善するために、アドラー心理学、認知行動療法、フォーカシング、ヒプノセラピー、民間の手法など多数の心を取り扱う方法を学んだものの、自身の生きづらさの完全解明につながらなかった。ネット検索中に、自分がHSS型HSPであることに気づく。心理カウンセラーとして、HSS型HSPへのカウンセリングをのべ1万5000時間実施。講座受講生からのメール、LINEのやりとりは月100時間以上。現在、大学院の修士課程で臨床心理学を学んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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