感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ユースワークとしての若者支援 場をつくる・場を描く

著者名 平塚眞樹/編 若者支援とユースワーク研究会/著
出版者 大月書店
出版年月 2023.2
請求記号 379/00724/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238195226一般和書1階開架 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 379/00724/
書名 ユースワークとしての若者支援 場をつくる・場を描く
著者名 平塚眞樹/編   若者支援とユースワーク研究会/著
出版者 大月書店
出版年月 2023.2
ページ数 268p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-272-41265-5
分類 3793
一般件名 青少年教育   青少年問題
書誌種別 一般和書
内容紹介 若者たちには、安心して過ごし、やってみたいことに取り組め、さまざまな人と交われる「場」が必要だ。ユースワーク先進地の欧州の事例を通して、若者支援実践が共有すべき価値を提示する。
タイトルコード 1002210084882

要旨 現場のストーリーを語り、描き、伝える。若者たちには、安心して過ごし、やってみたいことに取り組め、多様な人と交われる“場”が必要だ。ユースワーク先進地の欧州から学び、若者支援実践が共有すべき価値を提示する。
目次 1 若者支援とユースワーク(日本の若者支援をとりまく状況
ユースワークとしての若者支援―場をつくること/ストーリーを語り描くこと)
2 欧州のユースワークとその背景(イギリスのユースワークを描く
フィンランドのユースワーカーに聞く 自分に向きあい、同僚と語りあう ほか)
3 若者が育つ場をつくる(ワーカーが描くユースワーク
若者が語るユースワーク ほか)
4 ストーリーをふりかえる(若者と共に場をつくる仕事
若者が語るユースワークの場での育ち ほか)
5 場をつくる実践の射程(“場”を育てる教育実践としての生活指導
場をつくる学びを組織する地域社会教育 ほか)
著者情報 平塚 眞樹
 法政大学社会学部教授。人の育ちの環境に関心をもって研究する過程で欧州のユースワークに出会い、これこそ自分が考えつづけたかったものだと惚れ込む。以来その世界で出会った国内外の人たちと、若者もワーカーも社会も育つ場づくりを探求中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。