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書誌情報サマリ

書名

大田堯の生涯と教育の探求 「生きることは学ぶこと」の思想

著者名 上野浩道/編 田嶋一/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2022.8
請求記号 3712/00078/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238131841一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3712/00078/
書名 大田堯の生涯と教育の探求 「生きることは学ぶこと」の思想
著者名 上野浩道/編   田嶋一/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2022.8
ページ数 9,252,14p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-13-053096-5
分類 37121
個人件名 大田堯
書誌種別 一般和書
内容紹介 多くの著作と自身の生き方を通じて戦後から現代の日本の教育に問いを投げかけ、学ぶ人やそれを支える人たちを励まし関わり続けた教育研究者・大田堯。その生涯を描くとともに、主な研究活動、教育活動を論じる。年譜も収録。
書誌・年譜・年表 年譜 相馬直美編:巻末p7〜14
タイトルコード 1002210037554

要旨 いま出会い直す、創造的な「共育」を探求し続けた人生。多くの著作と自身の生き方を通じて戦後から現代の日本の教育に問いを投げかけ、学ぶ人やそれを支える人たちを励まし関わり続けた人生とその仕事を再訪する。「地域教育計画」「生活綴方」「民間」への着目など、初期の模索から、「生きる権利としての教育」「生命」「環境」「アート」の思想まで、豊かな水脈をいま振り返る。
目次 第1部 大田堯の生涯―「教育とは何か」を問い続けて
第2部 大田堯の仕事―「人間の教育」を求めて(本郷プラン後の地域教育計画―若き日の学問の模索
「話し合う」と「関わり合う」教育研究に向けて―生活綴方との出合い
「民間教育」と「子育ての習俗」への視座―「ひとなる」という教育思想のなりたち
戦後民主主義と「教育」―学習権から基本的人権・生存権を編みなおす
「ちがう」「かかわる」「かわる」に込められた教育思想―教育学を生命の科学につなぐ
学習環境としての「社会的文化的胎盤」―「自然との共存をめざす教育」への道程
「教育はアート」の根底にあるもの―教育を通した人間のlifeの研究)


内容細目表:

1 大田堯の生涯   「教育とは何か」を問い続けて   1-40
田嶋一/著
2 本郷プラン後の地域教育計画   若き日の学問の模索   43-63
小国喜弘/著
3 「話し合う」と「関わり合う」教育研究に向けて   生活綴方との出合い   65-91
狩野浩二/著
4 「民間教育」と「子育ての習俗」への視座   「ひとなる」という教育思想のなりたち   93-113
田嶋一/著
5 戦後民主主義と「教育」   学習権から基本的人権・生存権を編みなおす   115-147
香川七海/著
6 「ちがう」「かかわる」「かわる」に込められた教育思想   教育学を生命の科学につなぐ   149-179
久保健太/著
7 学習環境としての「社会的文化的胎盤」   「自然との共存をめざす教育」への道程   181-212
安藤聡彦/著
8 「教育はアート」の根底にあるもの   教育を通した人間のlifeの研究   213-245
上野浩道/著
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