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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 0 予約数 13

書誌情報サマリ

書名

賢い子はスマホで何をしているのか　(日経プレミアシリーズ)

著者名 石戸奈々子／著
出版者 日経BP日本経済新聞出版本部
出版年月 2021.7

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237901442一般和書１階開架　貸出中 
2 瑞穂2932502111一般和書一般開架　貸出中 
3 守山3132558838一般和書一般開架　貸出中 
4 志段味4530912213一般和書一般開架　貸出中 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3751/00355/
書名 賢い子はスマホで何をしているのか　(日経プレミアシリーズ)
著者名 石戸奈々子／著
出版者 日経BP日本経済新聞出版本部
出版年月 2021.7
ページ数 225p
大きさ 18cm
シリーズ名 日経プレミアシリーズ
シリーズ巻次 458
ISBN 978-4-532-26458-1
分類 375199
一般件名 コンピュータ教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 デジタルを「学び」にうまく取り入れれば、未来の社会でAIに負けないような、思考力・創造力をはぐくむこともできる。子どもとデバイスの適切な距離、創造力を伸ばすツール、家庭でのデジタル教育の取り入れ方等を紹介する。
タイトルコード 1002110038490

要旨 「子どもにスマホは絶対ダメ」、その価値観のままで本当にいいのだろうか？デジタルを「学び」にうまく取り入れれば、未来の社会でＡＩに負けないような、思考力・創造力をはぐくむこともできる―デジタル教育の普及につとめてきた著者が、未来の教育を踏まえ、子どもとデバイスの適切な距離から、創造力を伸ばすツール、家庭でのデジタル教育の取り入れ方までを紹介する。
目次 プロローグ　子どもにスマホは悪ですか？
第１章　なぜ世界の学校はデジタル化を急ぐのか―「読み、書き、プログラミング」の時代
第２章　プログラミング教育のホントの意味―ＳＴＥＡＭ教育と新しい学び方
第３章　「一歩進んだ子」はデバイスをこう使う―デジタルにしかできないこと
第４章　子どもとスマホのいい距離感とは―０歳からのデジタル教育
第５章　「学校」はこのままではいられない―未来の教育はどう変わるか


内容細目表：

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