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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教師崩壊 先生の数が足りない、質も危ない  (PHP新書)

著者名 妹尾昌俊/著
出版者 PHP研究所
出版年月 2020.4
請求記号 374/00699/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237750054一般和書1階開架 在庫 
2 2432551006一般和書一般開架 在庫 
3 瑞穂2932511534一般和書一般開架 在庫 
4 徳重4630683102一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 374/00699/
書名 教師崩壊 先生の数が足りない、質も危ない  (PHP新書)
著者名 妹尾昌俊/著
出版者 PHP研究所
出版年月 2020.4
ページ数 318p
大きさ 18cm
シリーズ名 PHP新書
シリーズ巻次 1223
ISBN 978-4-569-84685-9
分類 3743
一般件名 教員
書誌種別 一般和書
内容紹介 いま、日本の教師は危機的状況にある。全国の学校現場を渡り歩く著者が、教師の現状をデータとファクトに基づき客観的に示し、5つの「ティーチャーズ・クライシス」を解説。豊かな教育を取り戻す方法についても提言する。
書誌・年譜・年表 文献:p314〜318
タイトルコード 1002010008262

要旨 教師の4割は月1冊も本を読まない。毎年5000人が精神疾患で休職。なぜ日本の教育はここまで劣化したか。気鋭の教育研究家が豊富なデータで解説!
目次 第1章 クライシス1 教師が足りない―担任がいない、授業ができない、優秀な人が来ない
第2章 クライシス2 教育の質が危ない―読解力の低下、少ない公的資金、受け身の生徒の増加
第3章 クライシス3 失われる先生の命―長時間労働、うつ病の増加、死と隣り合わせの学校現場
第4章 クライシス4 学びを放棄する教師たち―理不尽な校則、画一的な指導、考えなくなった先生
第5章 クライシス5 信頼されない教師たち―多発する不祥事、失敗から学ばない学校、教育行政
第6章 教師崩壊を食い止めろ!―ティーチャーズ・クライシスの打開策


内容細目表:

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