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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

描画からわかる子どもの危機と成長のサイン

著者名 加藤孝正／監修 馬場史津／編 アートセラピー研究会／著
出版者 黎明書房
出版年月 2018.1
請求記号 146/01484/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237265004一般和書１階開架　在庫 

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14682　14682

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 146/01484/
書名 描画からわかる子どもの危機と成長のサイン
著者名 加藤孝正／監修 　 馬場史津／編 　 アートセラピー研究会／著
出版者 黎明書房
出版年月 2018.1
ページ数 118p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-654-04043-8
分類 14682
一般件名 芸術療法 　 児童画
書誌種別 一般和書
内容紹介 子どもが描いた絵には悩みや葛藤、成長のサインが隠されている。バウムテストや箱庭、動的家族画、動的学校画などを用い、そのサインを的確にとらえ、子どもの悩みを解決へと導く方法を実例と共に紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p116〜118
タイトルコード 1001710083924

要旨 子どもたちが描いた絵や作った箱庭などのアートには、「親の過干渉や無関心」「友だちとうまく付き合えない」といった悩みや葛藤のサイン、反対に「悩んでいたけど自分の中で整理できた」といった成長のサインが隠されている。バウムテストや箱庭、動的家族画、動的学校画等を用い、そのサインを的確にとらえ、子どもの悩みを解決へと導く方法を実例と共に紹介。専門的な知識のない保護者や教師でもアートの世界が体験できるように、各種描画の実施法が解説されている。
目次 第１章　アートに表現されたメッセージ
第２章　保健室でのアートの活用
第３章　スクールカウンセリングでのアートの活用
第４章　相談機関でのアートの活用
第５章　特別支援におけるアートの活用
第６章　アートの実施法
著者情報 加藤 孝正
　１９５９年、南山大学文学部卒業。米国イオンド大学名誉博士。臨床心理士。同朋大学人間福祉研究科大学院客員教授、中部大学現代教育学部特任教授、社会福祉法人親愛の里理事長、日本描画テスト・描画療法学会常任理事、アートセラピー研究会代表などを歴任。２０１７年逝去(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
馬場 史津
　中京大学心理学部教授。臨床心理士。日本描画テスト・描画療法学会常任理事。アートセラピー研究会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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