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一般和書
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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どものことばをはぐくむ国語・音声・読書の指導　幼稚園・保育所・小学校・特別支援学校の読書の指導

著者名 有働玲子／編著
出版者 萌文書林
出版年月 2015.9
請求記号 0192/00138/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236736492一般和書児童書研究　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 0192/00138/
書名 子どものことばをはぐくむ国語・音声・読書の指導　幼稚園・保育所・小学校・特別支援学校の読書の指導
著者名 有働玲子／編著
出版者 萌文書林
出版年月 2015.9
ページ数 294p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-89347-220-5
分類 0192
一般件名 読書指導
書誌種別 一般和書
内容紹介 絵本や本には、子どもの音声のことばを豊かにする役割がある。幼児期の、主として絵本を楽しむ試みと、小学校での本を中心とした取り組みを紹介。さらに、幼稚園や小学校、特別支援学校における読書指導の実践事例を収録する。
タイトルコード 1001510048428

目次 第１部　保育の中の読書の位置づけの確認（幼稚園教育要領・保育所保育指針における読書について
絵本と読書体験
幼保小連携のための方策）
第２部　小学校教育の読書の位置づけの確認（小学校学習指導要領における読書について
教材と読書の指導
幼稚園・保育所と連携した読書指導）
第３部　実践事例から学ぶ読書の指導（幼稚園や保育所における読書の体験
小学校低学年の読書の指導実践
しょうかいします、わたしのおすすめの本―小学校３年生
自分でページをめくれるよ！特別支援学校で絵本を使った授業実践
全校で取り組む読書指導―小学校や小中一貫校の実践
教師によるブックトーク）
第４部　読書の指導を行う際に知っておきたいこと（読書の指導のはじめ―昭和２０年代の読書指導から
絵本の取り扱い
教科書教材の取り扱い―絵本を出典とした『世界一美しいぼくの村』を用いて）
著者情報 有働 玲子
　聖徳大学児童学部児童学科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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