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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

多様性と出会う学校図書館　一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ

著者名 野口武悟／編著 成松一郎／編著
出版者 読書工房
出版年月 2015.7
請求記号 017/00166/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236765202一般和書児童書研究　在庫 
2 守山3132649157一般和書一般開架　貸出中 
3 緑3232156590一般和書一般開架　在庫 

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学校図書館　図書館サービス　特別支援教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 017/00166/
書名 多様性と出会う学校図書館　一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ
著者名 野口武悟／編著 　 成松一郎／編著
出版者 読書工房
出版年月 2015.7
ページ数 183p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-902666-35-9
分類 017
一般件名 学校図書館 　 図書館サービス 　 特別支援教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。
書誌・年譜・年表 「多様性」と出会うためのブックリスト:p176〜178
タイトルコード 1001510041369

目次 １　一人ひとりの特性や思いを生かス学校図書館（「多様性と出会う学校図書館」を考えるための３つのキーワード
一人ひとりの特性とニーズを知るために）
２　読書と学びをサポートする場所づくり（「生きる力」や「自立」につながるさまざまな資料やサービスを
個々の学びのスタイルで取り組む探究型学習
読むことが苦手な子どもたちも図書館は大好き
ロービジョン当事者が語る「子どもと読書」「図書館利用術」
全盲徒徒のｉＰａｄ活用から見えてくるデジタル時代の授業の可能性　ほか）


内容細目表：

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