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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

乳児期における自己発達の原基的機制　客体的自己の起源と三項関係の蝶番効果

著者名 川田学／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2014.2
請求記号 3761/01064/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210814265一般和書２階開架人文・社会在庫 

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37611
乳児　幼児　発達心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3761/01064/
書名 乳児期における自己発達の原基的機制　客体的自己の起源と三項関係の蝶番効果
著者名 川田学／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2014.2
ページ数 9,237p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7795-0816-5
分類 37611
一般件名 乳児 　 幼児 　 発達心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 乳児が、自他関係性の地平に到達するまでには、いったいどのような発達の機制が働き、どのような発達のプロセスが進行しているのか。生後半年頃から2年目後半へと至る乳児の自己発達を、三項関係の発展形式とともに記述する。
書誌・年譜・年表 文献:p213〜225
タイトルコード 1001310142501

目次 第１部　理論（自己と他者の発達心理学
ヒトにおける二項関係の特徴と三項関係の成り立ち
役割交替模倣と自他関係性の発達
自閉症幼児における自他関係性の発達　ほか）
第２部　実証研究（乳児における他者の食行為への擬似的参加（ｖｉｒｔｕａｌ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎ）
養育者における乳児の食行為への擬似的参加（ｖｉｒｔｕａｌ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎ）
離乳食場面における養育者‐乳児間の協同的摂食様態と乳児の自食行動の発達
０〜１歳児における第一次役割交替模倣と自己主張性との発達連関：乳児の「食べさせる行動」に着目して　ほか）
第３部　総括
著者情報 川田 学
　東京都立大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得満期退学（２００５）、博士（心理学）。現在、北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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