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書誌情報サマリ

書名

教育委員会制度論 歴史的動態と<再生>の展望  (明治大学人文科学研究所叢書)

著者名 三上昭彦/著
出版者 エイデル研究所
出版年月 2013.3
請求記号 373/00272/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210798013一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 373/00272/
書名 教育委員会制度論 歴史的動態と<再生>の展望  (明治大学人文科学研究所叢書)
著者名 三上昭彦/著
出版者 エイデル研究所
出版年月 2013.3
ページ数 399p
大きさ 22cm
シリーズ名 明治大学人文科学研究所叢書
ISBN 978-4-87168-524-5
分類 3732
一般件名 教育委員会
書誌種別 一般和書
内容注記 教育委員会制度の歴史的動態と改革をめぐる動向(略年表):p383〜399
内容紹介 教育委員会制度の紆余曲折に富んだ60年余に及ぶ歴史的な経験を検証するとともに、「この制度を真に再生し、活性化させるための国民的合意」(臨時教育審議会第2次答申)の可能性、その方途と課題を明らかにする。
タイトルコード 1001310016927

目次 第1章 戦後教育改革と教育委員会制度の創設―占領下での民主的制度設計の模索
第2章 公選制教育委員会制度の歴史的動態―「未知」の制度と主体の「未成熟」
第3章 教育委員会制度の大改編―地方教育行政法体制の確立と特質
第4章 任命制教育委員会制度の歴史的動態―「定着」と「形骸化」
第5章 教育委員会制度の活性化政策―「形骸化」と「活性化」の諸方策
第6章 教育委員準公選制の展開と到達点・課題―東京・中野区の自治的試み
第7章 教育長・教育委員の公募制の展開と課題―福島三春町から全国へ
終章 教育委員会制度の「再生」―その課題と展望
著者情報 三上 昭彦
 1942年神奈川県鎌倉市に生まれる。1966年東京大学教育学部(教育行政学科)卒業。1973年東京大学大学院教育学研究科博士課程(教育行政学専攻)単位取得退学。明治大学文学部専任講師(教職課程)就任、以後、同助教授、同教授。1995年ロンドン大学教育研究所客員研究員(95年4月〜96年3月)。2005年明治大学大学院文学研究科臨床人間学専攻・臨床教育学コース(併任)。現在、明治大学文学部教授(2013年3月末定年退職)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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