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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

わたしを律するわたし　子どもの抑制機能の発達 　(プリミエ・コレクション)

書いた人の名前 森口佑介／著
しゅっぱんしゃ 京都大学学術出版会
しゅっぱんねんげつ 2012.6
本のきごう 141/01153/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0236016275一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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欲求　発達心理学　心理学-実験

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 141/01153/
本のだいめい わたしを律するわたし　子どもの抑制機能の発達 　(プリミエ・コレクション)
書いた人の名前 森口佑介／著
しゅっぱんしゃ 京都大学学術出版会
しゅっぱんねんげつ 2012.6
ページすう 193p
おおきさ 22cm
シリーズめい プリミエ・コレクション
シリーズかんじ 18
ISBN 978-4-87698-227-1
ぶんるい 14174
いっぱんけんめい 欲求 　 発達心理学 　 心理学-実験
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 文献:p161〜187
ないようしょうかい 人が自分の行動や衝動を抑える能力「抑制機能」は生まれながらにして備わっているわけではない。抑制機能は子どもの中でどのように発達し、どのような役割を果たすのか、実験心理学の視点から迫る。
タイトルコード 1001210025557

ようし 人はなぜ「がまん」するのか？人が自分の行動や衝動を抑える能力「抑制機能」は、生まれながらにして備わっているわけではない。抑制機能は子どもの中でどのように発達し、どのような役割を果たすのか。実験心理学の視点から迫る。
もくじ 序章　わたしを律する―抑制機能という視点から
第１章　抑制機能の発達
第２章　抑制機能と社会的知性の発達
第３章　抑制機能と他者の行動
第４章　抑制機能と動理的刺激
第５章　抑制機能と文化
第６章　ヒト以外の動物における抑制機能
第７章　抑制機能の発達的意義
ちょしゃじょうほう 森口 佑介
　専門は発達心理学、認知科学。２００３年京都大学文学部卒業。２００５年同文学研究科修士課程修了。２００８年同文学研究科博士課程修了（博士（文学））。日本学術振興会特別研究員、トロント大学客員研究員を経て、２００９年から上越教育大学大学院学校教育研究講師。科学技術振興機構戦略的創造研究推進事業さきがけ研究者を兼任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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