感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

本のないよう

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 本のくわしいないようです。 この本は、今 0 人がよやくしています。
  • ・この本をよやくをするときは、「よやくカートに入れる」ボタンをクリックしてください。よやくするには、図書館がはっこうしたパスワードが必要です。
    ・「よやくカートに入れる」ボタンが出ないものはインターネットからよやくできません。

ぞうしょじょうほう

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

本のかず 4 ざいこのかず 4 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

体験ルポアメリカ問題児再生教室　殺人未遂、麻薬、性的虐待、崩壊家庭 　(光文社新書)

書いた人の名前 林壮一／著
しゅっぱんしゃ 光文社
しゅっぱんねんげつ 2011.2
本のきごう 3725/00062/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

とうろくするほんだなログインすると、マイほんだながりようできます。

本のばしょ

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 熱田2231729118一般和書一般開架　在庫 
2 守山3131922175一般和書一般開架　在庫 
3 名東3331908693一般和書一般開架　在庫 
4 天白3431738040一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

37253
【「探究」する学びをつくる　：　社会…】 「探究」する学びをつくる　：　社会…
藤原さと／著 【デジタル社会の学びのかたち　：　教…】 デジタル社会の学びのかたち　：　教…
A.コリンズ／著… 【ハーレム・チルドレンズ・ゾーンの挑…】 ハーレム・チルドレンズ・ゾーンの挑…
ポール・タフ／[… 【世界最高の教室　：　成功する「準備…】 世界最高の教室　：　成功する「準備…
ダイアン・タヴァ… 【アメリカ教育改革のポリティクス　：…】 アメリカ教育改革のポリティクス　：…
ジャック・ジェニ… 【教育依存社会アメリカ　：　学校改革…】 教育依存社会アメリカ　：　学校改革…
デイヴィッド・ラ… 【アメリカの言語教育　：　多文化性の…】 アメリカの言語教育　：　多文化性の…
山本はるか／著 【聖書と科学のカルチャー・ウォー　：…】 聖書と科学のカルチャー・ウォー　：…
Eugenie … 【アメリカの教室に入ってみた　：　貧…】 アメリカの教室に入ってみた　：　貧…
赤木和重／著 【崩壊するアメリカの公教育　：　日本…】 崩壊するアメリカの公教育　：　日本…
鈴木大裕／著 【「教育超格差大国」アメリカ】 「教育超格差大国」アメリカ
津山恵子／著 【アメリカ公立学校の社会史　：　コモ…】 アメリカ公立学校の社会史　：　コモ…
ウイリアムJ.リ… 【現代アメリカにおける学力形成論の展…】 現代アメリカにおける学力形成論の展…
石井英真／著 【コモン・グッドのための歴史教育　：…】 コモン・グッドのための歴史教育　：…
キース・C.バー… 【アメリカにおける公教育としての職業…】 アメリカにおける公教育としての職業…
横尾恒隆／著 【デモクラティック・スクール　：　力…】 デモクラティック・スクール　：　力…
マイケル・W.ア… 【偉大なるアメリカ公立学校の死と生　…】 偉大なるアメリカ公立学校の死と生　…
ダイアン・ラビッ… 【グーグル、ディズニーよりも働きたい…】 グーグル、ディズニーよりも働きたい…
松田悠介／著 【星条旗と日の丸　：　アメリカの体験…】 星条旗と日の丸　：　アメリカの体験…
永家光子／著 【デジタル社会の学びのかたち　：　教…】 デジタル社会の学びのかたち　：　教…
A.コリンズ／著…
問題児　アメリカ合衆国-教育

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3725/00062/
本のだいめい 体験ルポアメリカ問題児再生教室　殺人未遂、麻薬、性的虐待、崩壊家庭 　(光文社新書)
書いた人の名前 林壮一／著
しゅっぱんしゃ 光文社
しゅっぱんねんげつ 2011.2
ページすう 233p
おおきさ 18cm
シリーズめい 光文社新書
シリーズかんじ 506
ISBN 978-4-334-03609-6
ぶんるい 37253
いっぱんけんめい 問題児 　 アメリカ合衆国-教育
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 再生プログラムは子供たちの立ち直りに有効なのか、そもそも何が悲惨な状況を生んでいるのか。公立小学校で手に負えないと判断された児童が行くアメリカの特別学級の教壇に立った著者が綴る体験ルポ。
タイトルコード 1001010137805

ようし 本書の舞台は「Ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　Ｓｃｈｏｏｌ」と呼ばれる特別学級だ。Ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙとは、「機会」や「チャンス」の意で、公立小学校で手に負えないと判断された児童を再生させるプログラムである。そこに送り込まれるのは「担任教師を殺そうとした」「虐めっ子に銃を向けた」「ギャングの兄に麻薬の売人を強要された」「同居する叔父に性的虐待を受けた」「同性愛者の高校生にレイプされた」「両親とも刑務所に服役中」などの児童だ。「Ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　Ｓｃｈｏｏｌ」の教師は、彼らにどのように接するのか？こういった仕組みが子供たちの立ち直りに有効なのか？そもそも何が悲惨な状況を生み出しているのか？自ら同校の教壇に立った著者による、白熱のルポ。
もくじ 問題児のための特別学級―Ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　Ｓｃｈｏｏｌ
ジェイソン
グレン
２０１０年
僅かな残り時間
再会


ないよう細目表：

前のページへ
ページのせんとうへ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。