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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

あたまと心で考えようSSTワークシート　自己認知・コミュニケーションスキル編

著者名 フトゥーロLD発達相談センターかながわ／編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2010.8
請求記号 378/00849/１

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 守山3132250634一般和書一般開架　貸出中 

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特別支援教育　ソーシャルスキルズトレーニング

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 378/00849/１
書名 あたまと心で考えようSSTワークシート　自己認知・コミュニケーションスキル編
著者名 フトゥーロLD発達相談センターかながわ／編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2010.8
ページ数 87p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-7803-0380-3
分類 378
一般件名 特別支援教育 　 ソーシャルスキルズトレーニング
書誌種別 一般和書
内容紹介 社会性の課題をもつ年長児から中学生くらいまでの子どもが、属している集団の中で求められる適切な言動がとれる技能が身につくように、意図的な活動(指導)をするための支援教材。コピーしてすぐ使えるワークシート形式。
タイトルコード 1001010045585

要旨 このワークは、「その人が属している集団（幼稚園、保育園、学校など）の中で求められている適切な言動がとれる技能」が身につくように、意図的な活動（指導）をするための支援教材です。対象年齢は、年長〜中学生くらいまで。通級・通常級の教室、個別指導、家庭などで使っていただけます。
目次 自己認知スキル（自分や家族を紹介する・自分を知る）
コミュニケーションスキル（コミュニケーション態度を育てる
会話を続ける・やりとりの流暢さ
ノンバーバルコミュニケーション
相手の状況や気持ちの理解）


内容細目表：

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