感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

発達障害チェックシートできました がっこうのまいにちをゆらす・ずらす・つくる

著者名 すぎむらなおみ/著 しーとん/著
出版者 生活書院
出版年月 2010.2
請求記号 378/00751/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞3231720321一般和書2階書庫 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 378/00751/
書名 発達障害チェックシートできました がっこうのまいにちをゆらす・ずらす・つくる
著者名 すぎむらなおみ/著   しーとん/著
出版者 生活書院
出版年月 2010.2
ページ数 178p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-903690-50-6
分類 378
一般件名 発達障害
書誌種別 一般和書
内容注記 読書案内;p172〜175
内容紹介 「発達障害」をもつ子どもたちが、いきいきと学校で学び生活するために、現場の養護教諭が作り上げた「チェックシート」本体と、その制作過程、理論的背景を一冊にまとめる。子どもたちもやさしく読めるLLページも導入。
タイトルコード 1000910098675

要旨 「発達障害」をもつ子どもたちが、いきいきと学校で学び生活するために、現場の養護教諭7人が1から作り上げた「チェックシート」本体と、その制作過程、理論的背景が1冊の本になりました。日本語の読み書きが苦手な子どもたちのための、LL(やさしくよめる)ページも導入し、すべての人に開かれた本をめざしています。
目次 第1部 発達障害チェックシート―わたし発見 あたらしい自分をみつけよう!(チェックシート
ひとくふう集 ほか)
第2部 発達障害チェックシートをつくりたい!(制作編)(ほんとはいらないチェックシート
文部科学省のチェックシートとじっくりむきあってみたら ほか)
第3部 同化と異化の共存という課題(理論編)(「発達障害」チェックシートをあつめてみたら
「発達障害」をかんがえるわくぐみ ほか)
資料編(「児童生徒理解に関するチェックリスト」文部科学省より
注意欠陥多動性障害(DSM‐IV,ICD‐10) ほか)
読書案内


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。