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書誌情報サマリ

書名

教育玩具の近代　教育対象としての子どもの誕生

著者名 是沢博昭／著
出版者 世織書房
出版年月 2009.3
請求記号 3761/00709/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235395993一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3761/00709/
書名 教育玩具の近代　教育対象としての子どもの誕生
著者名 是沢博昭／著
出版者 世織書房
出版年月 2009.3
ページ数 261p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-902163-41-4
分類 376121
一般件名 幼児教育-日本 　 玩具-歴史
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p249〜256
内容紹介 乳幼児にも教育的な働きかけが必要であるという意識を、いつ頃から日本人は持ち始めたのだろうか。このような意識が多くの日本人に共有され始めるまでの道のりを、身近な玩具の歴史をとおして考える。
タイトルコード 1000910003956

要旨 幼稚園を誕生させた教育要求の高揚―それはまた、玩具に教育的機能を付与する。教育玩具を通し幼児教育の生成過程を浮き彫る。
目次 幼児教育と教育玩具
第１部　教育玩具の誕生―玩具への教育的まなざしの展開（江戸時代後期の子どもと玩具
幼児教育の啓蒙と「教育玩具」―近藤真琴と手島精一を中心にして
「教育玩具」の受容と浸透）
第２部　幼稚園教育の展開と教育玩具の普及（「教育玩具」積木―幼児教育の商品化
「教育玩具」出現の背景―「幼稚園」の普及と教育意識のたかまり
社会通念と教育意識）
著者情報 是澤 博昭
　１９５９年愛媛県生まれ。東洋大学大学院修士課程修了。聖徳大学人文学部児童学科専任講師を経て、大妻女子大学家政学部児童学科准教授・博士（学術）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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