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本のないよう

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ぞうしょじょうほう

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本のかず 2 ざいこのかず 0 よやくのかず 2

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

子ども理解からはじめる感覚統合遊び 保育者と作業療法士のコラボレーション

書いた人の名前 加藤寿宏/監修 高畑脩平/編著 萩原広道/編著
しゅっぱんしゃ クリエイツかもがわ
しゅっぱんねんげつ 2019.6
本のきごう 3761/01370/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237717350一般和書2階開架人文・社会貸出中 
2 守山3132463070一般和書一般開架 貸出中 

かんれんしりょう

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3761 3761
保育 感覚統合療法

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3761/01370/
本のだいめい 子ども理解からはじめる感覚統合遊び 保育者と作業療法士のコラボレーション
書いた人の名前 加藤寿宏/監修   高畑脩平/編著   萩原広道/編著
しゅっぱんしゃ クリエイツかもがわ
しゅっぱんねんげつ 2019.6
ページすう 134p
おおきさ 26cm
ISBN 978-4-86342-260-5
ぶんるい 3761
いっぱんけんめい 保育   感覚統合療法
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 保育現場で見られる子どもの気になる行動に焦点を当てた本。「なぜそのような行動になるのか?」と子どもの行動の理由を理解することから始め、支援の方向性を示し、それをさらに集団遊びに応用する、という流れで記載する。
しょし・ねんぴょう 文献:p132〜133
タイトルコード 1001910024152

ようし 行動の理由を理解、支援の方向性を示し、集団遊びの例を紹介!
もくじ 1 感覚統合とは?(感覚統合理論とは?
感覚統合における3つの原則
感覚統合の基礎となる感覚)
2 保育活動―トラブル別感覚統合遊び(感覚の調整に関するトラブル
感覚の識別・フィルターに関するトラブル
感覚に起因する姿勢・運動のトラブル)


ないよう細目表:

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