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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

現代児童文学を問い続けて (児童文学批評の新地平)

書いた人の名前 古田足日/著
しゅっぱんしゃ くろしお出版
しゅっぱんねんげつ 2011.11
本のきごう 909/00213/


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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235932696一般和書児童書研究 在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 909/00213/
本のだいめい 現代児童文学を問い続けて (児童文学批評の新地平)
書いた人の名前 古田足日/著
しゅっぱんしゃ くろしお出版
しゅっぱんねんげつ 2011.11
ページすう 378p
おおきさ 20cm
シリーズめい 児童文学批評の新地平
シリーズかんじ 1
ISBN 978-4-87424-536-1
ぶんるい 909
いっぱんけんめい 児童文学
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 現代日本児童文学批評の第一人者であり児童文学作家でもある著者が、現代児童文学50年の歩みと、「書く」とは何かを振り返る。「童話の世界と子どもの世界」など評論26篇を収録。
タイトルコード 1001110138495

ようし 現代児童文学の50年の歩みと「書く」とは何かを振り返る。
もくじ はじめに―自分と出会う
1 児童文学を書くとはどういうことだろう(童話の世界と子どもの世界
「生きる」意味・原風景・民話的想像力 ほか)
2 現代の日本児童文学はどのように歩んできたか(不振停滞と慢性的不況ほか
童話・小説の流れその問題点 ほか)
3 人・その仕事・その課題(社会的、文化的に子どもを発見した豊かな収穫―瀬田貞二『落穂ひろい 日本の子どもの文化をめぐる人びと』
新美南吉作品の「毒」と子ども観 ほか)
4 社会へ―読書運動・教科書問題・子どもの権利・戦争と平和(代田昇と初期日本子どもの本研究会の運動―その時代と代田の読書教育論・運動論
教科書―その矛盾 ほか)
ちょしゃじょうほう 古田 足日
 児童文学作家、評論家。元日本児童文学者協会会長。元山口女子大学教授。1927年愛媛県生まれ。早稲田大学露文科中退。在学中、早大童話会に入り、児童文学創作と評論を始める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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