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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

マイノリティの名前はどのように扱われているのか　日本の公立学校におけるニューカマーの場合

書いた人の名前 リリアン・テルミ・ハタノ／著
しゅっぱんしゃ ひつじ書房
しゅっぱんねんげつ 2009.3
本のきごう 3715/00092/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235453289一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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3715

しょししょうさい

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本のきごう 3715/00092/
本のだいめい マイノリティの名前はどのように扱われているのか　日本の公立学校におけるニューカマーの場合
書いた人の名前 リリアン・テルミ・ハタノ／著
しゅっぱんしゃ ひつじ書房
しゅっぱんねんげつ 2009.3
ページすう 260p
おおきさ 22cm
ISBN 978-4-89476-422-4
ぶんるい 3715
いっぱんけんめい ブラジル人(日本在留) 　 ペルー人(日本在留) 　 教育行政
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 文献:p245〜252
ないようしょうかい 日本の公立学校でブラジル人・ペルー人の子どもたちの名前はどう扱われ、日本での暮らしは彼・彼女たちの「命名」にどんな影響を与えているのか。名前をキーワードに、日本の公教育と日本社会の現状をあぶりだす。
タイトルコード 1000910013417

ようし ２００１年に完成した博士論文『ＵＳＡＧＥ　ＯＦ　ＮＡＭＥＳ　ＡＭＯＮＧ　ＭＩＮＯＲＩＴＩＥＳ　ＩＮ　ＪＡＰＡＮ：ＴＨＥ　ＣＡＳＥ　ＯＦ　ＮＩＫＫＥＩＪＩＮ　ＣＨＩＬＤＲＥＮ　ＩＮ　ＪＡＰＡＮＥＳＥ　ＳＣＨＯＯＬＳ』を、その後の情報を補足して日本語に翻訳・再構成した第１部と、２００８年にブラジル領事館から提供を受けたデータを基に分析した第２部とからなる。
もくじ 第１部　マイノリティの名前の扱い―日本の公立学校におけるニューカマーの子どもの名前（マイノリティの名前とは
マイノリティの名前をめぐる研究の枠組み
在日エスニック・マイノリティの概観
名付けに関する習慣と背景
ブラジル人・ペルー人の子どもたちの学校内での名前
差異の受容から未来へ）
第２部　日本で出生登録がされたブラジル人の名前（２００５‐２００７年）の分析（日本で出生登録がされたブラジル人の名前）
ちょしゃじょうほう ハタノ，リリアン・テルミ
　専門は多文化共生論、在日外国人研究。１９９２年、ヒオ・デ・ジャネイロ連邦大学文学部ポルトガル語・英語学科課程卒業、１９９３年、同大学ポルトガル語・日本語科課程卒業、国費留学生として来日、２００１年、大阪大学大学院言語文化研究科言語文化学専攻後期課程修了博士（言語文化学）学位取得。現在、甲南女子大学文学部多文化コミュニケーション学科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


ないよう細目表：

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