感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

戦後公教育の成立　京都における中等教育

著者名 小山静子／編 菅井凰展／編 山口和宏／編
出版者 世織書房
出版年月 2005.03
請求記号 3764/00082/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234745305一般和書２階書庫　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3764/00082/
書名 戦後公教育の成立　京都における中等教育
著者名 小山静子／編 　 菅井凰展／編 　 山口和宏／編
出版者 世織書房
出版年月 2005.03
ページ数 414p
大きさ 20cm
ISBN 4-902163-20-9
分類 3764162
一般件名 高等学校 　 中学校 　 京都府-教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p401〜411
タイトルコード 1009915049865

要旨 戦後教育史に燦然と輝き戦後教育の象徴として語られる京都の中等教育―その実像はどうだったのか？教育に対する人々の思い、地域社会と学校の関係性、理念と現実のギャップが交錯するなか、いかにして戦後公教育が構築されていったのか明らかにする。
目次 １　高校三原則の成立と課題（小学区制
総合制
男女共学制）
２　高等学校教育の諸相（女子特性教育の展開
「家庭一般」の男女共修制度
生徒会の発足
「問題行動」への対処からみた戦後教育）
３　新制中学校の誕生（新制中学校の発足とその整備への歩み）
著者情報 小山 静子
　京都大学大学院人間・環境学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
菅井 凰展
　立命館大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山口 和宏
　近畿大学教職教育部助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。