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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 20

書誌情報サマリ

書名

こどもへの接し方に悩んだら読む本　発達障害?グレーゾーン?

著者名 米澤好史／著
出版者 フォレスト出版
出版年月 2024.1
請求記号 3714/01197/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 天白3432545063一般和書一般開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/01197/
書名 こどもへの接し方に悩んだら読む本　発達障害?グレーゾーン?
著者名 米澤好史／著
出版者 フォレスト出版
出版年月 2024.1
ページ数 206p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-86680-254-1
分類 37145
一般件名 愛着 　 愛着障害
書誌種別 一般和書
内容紹介 しっかりと愛着の絆を結ぶ経験をしたこどもは、自立して歩みを進めることができる。こどもが抱える問題の見極め方をはじめ、どう行動すれば愛着の絆が結べて、困った行動を減らしていけるのかを紹介する。
タイトルコード 1002310069071

要旨 安定した「愛着」は、人が幸せに生きていくための大きなこころの基盤。しっかりと愛着の絆を結ぶ経験をしたこどもは、自己肯定感が育ち、人を信頼でき、自立して歩みを進めることができる。やがて、困難を乗り越える力へとつながります。
目次 第１章　こどもの行動には、必ず「理由」がある
第２章　愛着の問題は、何歳からでも修復できる！
第３章　こどもの困った行動をまねく「まちがった」接し方
第４章　今からできる「愛情がしっかり伝わる」接し方
第５章　忙しいママ・パパのための「セルフケア」
第６章　「こどもの行動につまずいたとき」の心がけ―今すぐできる実践メソッド
著者情報 米澤 好史
　和歌山大学教育学部教授／臨床発達心理士スーパーバイザー／学校心理士スーパーバイザー／上級教育カウンセラー／ガイダンスカウンセラー・スーパーバイザー。１９６１年生まれ、奈良県出身。臨床発達心理学・実践教育心理学が専門。保育園や幼稚園、小中高や支援学校、医療福祉施設など、子育ての現場に自ら足を運ぶ。何千、何万というこどもに触れ、現場の視点を大切にし、支援者が元気になり納得できるを信条に、親や教育者、支援者へ“愛着の問題”解消のためのアドバイスを行っている。また、保育・教育・福祉関係者から保護者まで、幅広い層を対象とした数々の講演会で講師としての実績も豊富に持つ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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