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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

だれが校則を決めるのか　民主主義と学校

著者名 内田良／編 山本宏樹／編
出版者 岩波書店
出版年月 2022.12
請求記号 3752/00083/

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1 鶴舞0238186969一般和書１階開架　在庫 
2 天白3432509556一般和書一般開架　在庫 
3 志段味4530944828一般和書一般開架　貸出中 

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内田良　山本宏樹
3752　3752

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3752/00083/
書名 だれが校則を決めるのか　民主主義と学校
著者名 内田良／編 　 山本宏樹／編
出版者 岩波書店
出版年月 2022.12
ページ数 12,224p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-00-061575-4
分類 3752
一般件名 校則
書誌種別 一般和書
内容紹介 民主主義の場としての学校のルールを、だれが、どのように決めていくことが望ましいのだろうか。学校とそれをとりまく社会の多様な視点から、校則を捉え直す。
タイトルコード 1002210072023

要旨 「地毛証明書」への疑問、制服のジェンダーレス化要望、人権侵害への批判…いまだに残る理不尽なルールをはじめとして、校則のあり方が問われている。どのようにそれを捉え直し、変えていくことができるのだろうか。民主主義の場としての学校のルールを、だれが、どのように決めていくことが望ましいのだろうか。生徒・教師・保護者・市民…人々と校則との関わりの実際と構造、そして民主主義的な場とルール形成の可能性を探る。
目次 第１部　学校と校則（教師の目線、生徒の目線―校則緩和で風紀は乱れるのか、生徒指導は増えるのか
子どもの自治と校則―全生研の管理主義教育批判と集団づくり構想
校則を決定・運用する教師たち―何がどのように語られているのか
学校という「公共圏」と校則見直し―「皆が幸せになるルールをつくる」マネジメント職のリーダーシップ）
第２部　社会と校則（制服・指定品類の経済的負担と子どもの権利
外見校則とルッキズム
自由と相互尊重のルール―校則の国際比較
校則をめぐる闘争のゆくえ）
著者情報 内田 良
　名古屋大学教授。教育社会学。教員の働き方、部活動、校則、スポーツ事故や組み体操事故などの教育問題を広く情報発信している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山本 宏樹
　大東文化大学准教授。教育社会学、教育科学。不登校・いじめ・体罰などの教育関連の諸現象について研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 教師の目線、生徒の目線   校則緩和で風紀は乱れるのか、生徒指導は増えるのか   2-19
内田良／著
2 子どもの自治と校則   全生研の管理主義教育批判と集団づくり構想   20-48
松田洋介／著
3 校則を決定・運用する教師たち   何がどのように語られているのか   49-74
鈴木雅博／著
4 学校という「公共圏」と校則見直し   「皆が幸せになるルールをつくる」マネジメント職のリーダーシップ   75-101
末冨芳／著
5 制服・指定品類の経済的負担と子どもの権利   104-128
福嶋尚子／著
6 外見校則とルッキズム   129-153
西倉実季／著
7 自由と相互尊重のルール   校則の国際比較   154-179
大津尚志／著
8 校則をめぐる闘争のゆくえ   180-220
山本宏樹／著
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