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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

子どもの貧困と「ケアする学校」づくり　カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える

著者名 柏木智子／著
出版者 明石書店
出版年月 2020.2
請求記号 3713/00124/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237618418一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3713/00124/
書名 子どもの貧困と「ケアする学校」づくり　カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える
著者名 柏木智子／著
出版者 明石書店
出版年月 2020.2
ページ数 8,272p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7503-4968-8
分類 3713
一般件名 教育と社会 　 貧困 　 児童福祉
書誌種別 一般和書
内容紹介 排除を生み出す学校文化の変容に取り組む事例を調査・分析。子どもの貧困に抗するカリキュラムと学習環境に焦点を当て、学校を子どもの貧困に立ち向かう空間や組織体へと変えるための具体的な実践内容や方法を示す。
書誌・年譜・年表 文献:p263〜272
タイトルコード 1001910112091

目次 第１部　理論編（子どもの貧困の理論と実態
問題の所在と本書の目的
「ケアする学校」の理論的視座）
第２部　事例編（調査の概要
桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗するカリキュラム
桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗する学習環境づくり
海小学校におけるケアの取り組み
光中学校におけるケアの取り組み：ケアする教師へのケア）
第３部　結論編（「ケアする学校」の諸要件
「ケアする学校」の普及に向けての提案）
著者情報 柏木 智子
　立命館大学産業社会学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士（人間科学）。日本学術振興会特別研究員（ＲＰＤ）、大阪国際大学短期大学部専任講師、大手前大学総合文化学部准教授を経て２０１７年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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