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書誌情報サマリ

書名

置き去りにされた高校生たち　加速する高校改革の中での「教育困難校」

著者名 朝比奈なを／著
出版者 学事出版
出版年月 2019.3
請求記号 3764/00217/

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1 瑞穂2932331198一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3764/00217/
書名 置き去りにされた高校生たち　加速する高校改革の中での「教育困難校」
著者名 朝比奈なを／著
出版者 学事出版
出版年月 2019.3
ページ数 223p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7619-2488-1
分類 37641
一般件名 高等学校
書誌種別 一般和書
内容紹介 家庭環境や本人の能力的な特性で学習意欲が乏しくなり、教育活動で個々の能力を伸ばすのが難しい学校「教育困難校」。その現状と問題点、教育困難校へ辿り着くまでの子どもたちの姿、最近の高校教育の変化等について述べる。
タイトルコード 1001810106079

要旨 「置き去り」にされた高校生たちをそのままにしておくのか、救い上げようとするのか。その選択に、日本社会のこれからがかかっていると言っても過言ではない―。社会の矛盾に翻弄される「教育困難校」の実態。
目次 第１章　「教育困難校」の今（「教育困難校」とは何か
授業は怒声から始まる　ほか）
第２章　「教育困難校」の存在意義（就職指導の実態
学校の事情で進められる進学指導　ほか）
第３章　「教育困難校」にたどりつく中学生たち（低学力に陥る理由
絡み合う困難さ）
第４章　高校教育改革の激流の中で（足早に進められる教育改革
高校教育が向かう先は）
著者情報 朝比奈 なを
　東京都出身。筑波大学大学院教育研究科修了。教育学修士。大学院修了後、首都圏の公立高校教諭。早期退職後、進路アドバイザー・フリーライターとして全国で講演および執筆活動を行う。２００７年より大学非常勤講師も務める。現在、「月刊高校教育」「東洋経済オンライン」「内外教育」等で連載を持つ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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