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書誌情報サマリ

書名

小中一貫教育の新たな展開

著者名 高橋興／著
出版者 ぎょうせい
出版年月 2014.11
請求記号 3762/00057/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236550299一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3762/00057/
書名 小中一貫教育の新たな展開
著者名 高橋興／著
出版者 ぎょうせい
出版年月 2014.11
ページ数 4,233p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-324-09911-7
分類 3762
一般件名 小中一貫教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 小中一貫教育の意義や背景・経緯などを解説し、豊富な先行事例の分析からその成果や解決すべき課題、これからの取組みのための提言などを紹介。中央教育審議会における審議の動向も掲載する。
タイトルコード 1001410071652

目次 第１章　小中一貫教育の定義とその必要性
第２章　これまでの小中一貫教育の経緯―その成果と課題
第３章　アンケート調査の結果等から見た小中一貫校の実態
第４章　特に注目すべき取組み事例
第５章　小中一貫教育を推進するために解決すべき課題
補論　教育再生実行会議第５次提言と中央教育審議会における審議の動向
著者情報 高橋 興
　青森中央学院大学経営法学部教授。秋田県生まれ。青森県立高校長、同県教育庁生涯学習課長、同県総合社会教育センター所長等を歴任し現職。文部科学省中央教育審議会生涯学習分科会委員等を歴任し、現在は国立教育政策研究所プロジェクト研究「初等中等教育の学校体系に関する研究」に係る委員等を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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