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書誌情報サマリ

書名

多文化社会の教育課題 学びの多様性と学習権の保障

著者名 川村千鶴子/編著
出版者 明石書店
出版年月 2014.3
請求記号 3769/00037/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236415584一般和書2階開架人文・社会在庫 

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3769
多文化教育 外国人(日本在留) 教育権

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3769/00037/
書名 多文化社会の教育課題 学びの多様性と学習権の保障
著者名 川村千鶴子/編著
出版者 明石書店
出版年月 2014.3
ページ数 311p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-7503-3976-4
分類 3769
一般件名 多文化教育   外国人(日本在留)   教育権
書誌種別 一般和書
内容紹介 多国籍化・多文化化・多言語化が進む日本の各地で、あらゆる子どもの学習権を保障するために、アクセスの平等と多様な教育機会の門戸開放を実現するために努力してきた人びとの主体性を描き出す。
タイトルコード 1001310151145

目次 第1部 あらゆる人の学習権(学習権とは何か―多様な教育機会の実現とアクセスの平等
グローバル化の深化と外国人学校政策の矛盾―外国人学校、エスニック・スクールの法的位置づけの変遷と現状)
第2部 多様化する日本の教育ニーズ(在日コリアンにとっての民族教育権
南米系外国人学校の可能性と課題―ムンド・デ・アレグリア学校の事例より
インドシナ難民家族の高校進学と支援者の役割―つながる力を手がかりに
新宿の事例から見える日本社会)
第3部 学びの多様性とグローバル市民への途(日本の多文化家庭の子育て課題―中国人、韓国人を妻とした日本人夫の語りから)
著者情報 川村 千鶴子
 大東文化大学環境創造学部長。学術博士。慶応義塾大学卒業後、多文化教育研究所長を経て、大東文化大学教授。多文化社会研究会理事長、日本オーラル・ヒストリー学会理事、移民政策学会理事、国立民族学博物館共同研究員、新宿区多文化共生まちづくり会議部会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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