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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

「生徒指導提要」一問一答　生徒指導のバイブルを読み解く

著者名 柿沼昌芳／編著 永野恒雄／編著 青木茂雄／[ほか著]
出版者 同時代社
出版年月 2012.1
請求記号 3752/00056/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235931805一般和書２階開架人文・社会在庫 

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3752

書誌詳細

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請求記号 3752/00056/
書名 「生徒指導提要」一問一答　生徒指導のバイブルを読み解く
著者名 柿沼昌芳／編著 　 永野恒雄／編著 　 青木茂雄／[ほか著]
出版者 同時代社
出版年月 2012.1
ページ数 185p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-88683-709-7
分類 3752
一般件名 生徒指導
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p184
内容紹介 「生徒指導提要」に目を通してみた保護者・市民、現場の教師たちが、抱くであろう疑問・質問を掲げ、可能な限り詳しく分かりやすく回答。初歩的な疑問から、現場の具体的な質問、教育問題などに関わる疑問までを網羅する。
タイトルコード 1001110159946

要旨 ３０年ぶりに改訂された小中高「現代っ子」への「生徒指導」指針の中身とは？現場の先生、保護者たちが抱く「疑問・質問」に答えるガイドブック。『生徒指導提要』の読解に悩む方必読。
目次 第１部　素朴な疑問・単純な質問（『生徒指導提要』とはどういう文書か
「提要」という言葉の意味は？
生徒指導と生活指導の違いは？　ほか）
第２部　各章の記述についての質問（「生徒指導の意義と原理」について
「教育課程と生徒指導」について
「児童生徒の心理と児童生徒理解」について　ほか）
第３部　『生徒指導提要』の本質に関わる問題（『提要』の内容をすべて実現できる教師がいるか
自立しない教師が自立した個人を育てられるか
学校の教育力は衰えていないのか　ほか）
著者情報 柿沼 昌芳
　１９３６年生まれ。元都立高校教諭。東京都高等学校教育法研究会顧問。日本教育法学会会員。立正大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
永野 恒雄
　１９４９年生まれ。元都立高校教諭。東京都高等学校教育法研究会事務局長。日本教育法学会理事、ことわざ学会理事。明治大学兼任講師、立正大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
青木 茂雄
　１９４７年生まれ。元都立高校教諭。立正大学非常勤講師。東京都高等学校教育法研究会会長。日本教育法学会会員、日本教育政策学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
江熊 隆徳
　１９５８年生まれ。埼玉県立上尾高等学校教諭。全国教育法研究会事務局員。東京都高等学校教育法研究会会員。日本教育法学会会員。曹洞宗寺院住職。元県立高校ＰＴＡ会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
宮盛 邦友
　１９７８年生まれ。北海道大学大学院教育学研究院助教。日本教育法学会会員。教育学・教育思想・教育法学の研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
村越 繁
　１９４６年生まれ。元東京都中学校教諭。獨協大学大学院法学研究科研究生。日本教育法学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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