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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 5 ざいこのかず 5 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

海へびサイラス　(ほるぷの紙芝居)

書いた人の名前 ビル・ピート／さく やぎたよしこ／きゃくほん
しゅっぱんしゃ ほるぷ出版
しゅっぱんねんげつ 2002.3印刷
本のきごう //

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 熱田2270008556かみしばいじどう開架　在庫 
2 南2370023588かみしばいじどう開架　在庫 
3 東2470074739かみしばい書庫　在庫 
4 守山3170072171かみしばいじどう開架　在庫 
5 南陽4270008388かみしばいじどう開架　在庫 

かんれんしりょう

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3761　3761
保育　外国人(日本在留)　多文化教育

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう //
本のだいめい 海へびサイラス　(ほるぷの紙芝居)
書いた人の名前 ビル・ピート／さく 　 やぎたよしこ／きゃくほん
しゅっぱんしゃ ほるぷ出版
しゅっぱんねんげつ 2002.3印刷
ページすう 1組(29枚)
おおきさ 30×42cm
シリーズめい ほるぷの紙芝居
シリーズかんじ 2
シリーズめい たのしい海外秀作シリーズ
ぶんるい ｶ
本のしゅるい かみしばい
タイトルコード 3009530006050

ようし 外国につながる子どもや周りの子どもたちに保育者ができることは？園への受け入れ期、生活に慣れたころ、卒園に向けた時期、それぞれに応じた子どもへの配慮や、保護者支援が必要です。すべての子どもたちが、日本の言葉や文化をはじめとした多様な文化に親しみ、学び合えるクラスをつくりましょう。豊富な研究成果や実践例、事例を通して具体的な支援方法を紹介。Ｃｏｌｕｍｎやミニワーク、Ｑ＆Ａでは、気づきやヒントを得られます。
もくじ 第１章　多文化保育が求められる背景
第２章　外国につながる子どもたちの受け入れ期の保育実践
第３章　一人ひとりの子どもの思いをとらえる多文化共生のクラスづくり
第４章　外国につながる子どもたちの言葉を育む
第５章　保護者や地域コミュニティとの連携
第６章　架け橋期の保育と子育ての支援
第７章　事例を通して考える「受け入れ」から共に生きる仲間へ
第８章　外国につながる子どもと家庭　よくあるＱ＆Ａ


ないよう細目表：

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