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書誌情報サマリ

書名

地球屋が作る天空のレジンアクセサリー (レディブティックシリーズ)

著者名 地球屋/[著]
出版者 ブティック社
出版年月 2023.8
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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238450613一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 //
書名 地球屋が作る天空のレジンアクセサリー (レディブティックシリーズ)
著者名 地球屋/[著]
出版者 ブティック社
出版年月 2023.8
ページ数 63p
シリーズ名 レディブティックシリーズ
シリーズ巻次 8434
ISBN 978-4-8347-8434-3
分類 7519
一般件名 工作   プラスチック   アクセサリー
書誌種別 電子図書
内容紹介 虹のブローチ、銀河のネックレス、サンゴ礁のブレスレット…。大空や宇宙、海や森などの情景を切り取ったようなレジンアクセサリーの作り方を紹介する。レジン材料と道具、レジンテクニック、モールド選びとカラー考察も掲載。
タイトルコード 1002410032463

要旨 やり方ひとつで国語力は誰でものびる!全教科の勉強にも、大人になっても役立つ一生の武器!読解力、文章力、語彙力、論理的思考力、テスト問題の解き方。元国語塾講師の講談師が楽しくレクチャー!
目次 第1章 国語はどうして大切なの?
第2章 「読む力」をのばす方法
第3章 「書く力」をのばす方法
第4章 「知識」を増やす方法
第5章 高得点をとる方法
第6章 さらなる国語力のために
著者情報 神田 伊織
 講談師。東京大学文学部フランス文学科卒業、同大学院人文社会系研究科博士課程中退。大学4年時に、誰もが同じような進路を選ぶ生き方に疑問を感じ、就職活動を放棄。自分の特性を生かせて、一定の需要がありそうで、社会的に意味のある仕事は何かと考えた結果、国語専門塾を起業する。水道橋、王子、上野毛などで教室を借り、転々としながら授業を行っていたが、2009年に杉並区内に拠点を構え、塾名を「フィロソフィア国語教室」と定める。失われた古典の復興と独自の新作に取り組み、講談を現代の身近なエンターテインメントにするために奮闘している。フィロソフィア国語教室は規模を縮小させて後進に任せている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 歴史的思考と歴史意識・歴史認識を考える   12-41
會田康範/著
2 アメリカの歴史教育がめざす歴史的思考   42-68
中村崇志/著
3 学習指導要領における歴史的思考と歴史教育の課題   69-101
島村圭一/著
4 「脱歴史時代」のなかで歴史する   102-137
駒田和幸/著
5 モンゴルと東北をつなぐ「蒙古の碑」   コラム   138-147
下山忍/著
6 歴史的思考力育成をはかる高校日本史教育の実践   150-173
中村崇志/著
7 歴史学習マンガをきっかけに深める歴史教育   174-194
片山健介/著
8 国際バカロレアによる歴史的思考をうながす試み   195-217
梶木尚美/著
9 大学生の戦争に関わる歴史的思考をめぐって   十五年戦争の学習で考えたこと   218-246
丸浜昭/著
10 歴史的思考の始まる<場>   学校資料・地域資料を活用するために   247-270
今野日出晴/著
11 問いをたて資料を活用する歴史学習   コラム   271-276
竹田和夫/著
12 国立市公民館における市民向け歴史講座の取り組み   278-290
鈴木裕子/述
13 日本史教育の枠組みを問い続けて   ある高校教員の取り組み   291-300
鬼頭明成/述
14 研究と教育の協業をめざして   301-318
中里裕司/述
15 「なるほどそうだったのか」と思わせる授業   モノに触れさせ、資料を読ませて考えさせる   319-330
阿部泉/述
16 「歴史的思考」をめぐって   座談会   331-376
17 歴史研究とオーラル・ヒストリー   コラム   377-385
駒田和幸/著
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