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書誌情報サマリ

書名

寒風にスキップはずみ 学びのある教室  (ヒューマンドキュメントシリーズ)

著者名 春日辰夫/著
出版者 太郎次郎社エディタス
出版年月 2013.2
請求記号 //


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237953526一般和書1階開架 在庫 
2 西2132570413一般和書一般開架 在庫 
3 熱田2232456604一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 //
書名 寒風にスキップはずみ 学びのある教室  (ヒューマンドキュメントシリーズ)
著者名 春日辰夫/著
出版者 太郎次郎社エディタス
出版年月 2013.2
ページ数 246p
シリーズ名 ヒューマンドキュメントシリーズ
一般注記 底本:1986年刊
分類 37142
一般件名 問題行動   小学生
書誌種別 電子図書
内容紹介 粗暴な洋助が転入した日、教室は無秩序につきおとされた。それから400日後、洋助は心やさしいほんとうの顔をみせて卒業する。その過程をタテ軸に、授業を媒介に育ちあう子ども群像をヨコ軸に描いた、ねばり強い実践の記録。
タイトルコード 1002110021185

要旨 これは問答か、謗法か。いまから千二百年前、天台宗の最澄と法相宗の徳一が交わした批判の応酬は、質量ともに仏教史上まれにみる規模におよぶ。相容れない二人が、五年にわたる濃密な対話を続けたのはなぜか。彼らは何をどのように語りあったのか。真理を求める論争を解きほぐして描く、仏教史の新たな見取り図。
目次 第1章 奈良仏教界の個性―徳一と最澄
第2章 論争の起源と結末―二人はどう出会ったか
第3章 釈迦の不在をいかに克服するか―教相判釈という哲学
第4章 真理の在り処をめぐる角逐
第5章 歴史を書くということ
終章 論争の光芒―仏教にとって論争とは
著者情報 師 茂樹
 1972年生まれ。早稲田大学第一文学部卒業、東洋大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学。博士(文化交渉学、関西大学)。現在‐花園大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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