感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

帝国データバンク会社年鑑　103版(2023)東日本2 　東北/関東 甲信越

出版者 帝国データバンク
出版年月 2022.10
請求記号 335/00024/２３－１－２

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238135735一般和書２階書庫大型本禁帯出在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 389/00013/４１
書名 社会人類学年報　VOL.41(2015)
著者名 東京都立大学・首都大学東京社会人類学会／編集 　 村武精一／監修 　 松園万亀雄／監修
出版者 弘文堂
出版年月 2015.12
ページ数 165p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-335-51101-1
分類 38905
一般件名 社会人類学
書誌種別 一般和書
内容紹介 東京都立大学・首都大学東京社会人類学会の機関誌。VOL.41(2015)は、「飢え、食べ、排泄する」「国家と市場の人類学に向けて」など4つの論考と、研究動向、調査報告、書評等を収録。
タイトルコード 1001510097312

要旨 大学教育が普及し、教育水準が高い。そんなニッポン像はもはや幻想？―いまや知的戦闘力で他先進国に後れをとる日本。優等生は育ってもとがった才能を育てられない学校教育、“裕福な親”が必要条件になる難関大入試、医学部に偏る理系人材、深刻化する教員不足など、教育現場のルポから、わが国が抱える構造的な問題をあぶり出す。
目次 第１章　変わらない日本の「学校」（優等生は育ってもイノベーターは育たない
デジタル社会なのに黒板・紙「信仰」　ほか）
第２章　いびつな日本の「学歴」問題（本物の高学歴者は日本には少ない
卒業したけどできてない“学び直し”の裏側　ほか）
第３章　二極化する「入試」、形骸化する「偏差値」（一般入試じゃない入学生が半数に
最難関大学はより難関に　ほか）
第４章　「学校崩壊」避けるためにできること（学校は「ブラック職場」？教員不足の背景
「サザエさん」家庭は少数派　ＰＴＡもはや限界　ほか）


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。