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書誌情報サマリ

書名

チョコレートを食べたことがないカカオ農園の子どもにきみはチョコレートをあげるか?

著者名 木下理仁／著
出版者 旬報社
出版年月 2024.5
請求記号 3338/00318/

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国際協力　多文化主義　外国人(日本在留)

書誌詳細

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請求記号 3338/00318/
書名 チョコレートを食べたことがないカカオ農園の子どもにきみはチョコレートをあげるか?
著者名 木下理仁／著
出版者 旬報社
出版年月 2024.5
ページ数 231p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-8451-1882-3
分類 3338
一般件名 国際協力 　 多文化主義 　 外国人(日本在留)
書誌種別 一般和書
内容紹介 カカオ農園の貧しい子どもにチョコレートをあげるべきか? 学校に通わずに働いている少女の作った洋服を着るべきか? 国際協力と多文化共生をテーマにした“読むワークショップ”。
タイトルコード 1002310097801
司書のおすすめ あなたはこのタイトルの質問に対して、どのような回答をするだろうか。自分とは異なる文化、境遇で生きている人たちのことを「自分ごと」として捉えるのは、とても難しい。正解はないのかもしれないけれど、これからの国際社会を生きる人たちに、想像力を働かせながら読んでほしい。『こんなほんあんなほん 2025年度版forティーンズ』より

要旨 国際協力ってなんだ？共生社会ってどういうこと？新しい自分と出会うための“読むワークショップ”。
目次 第１章　“豊かさ”って、なんだ？（チョコレートを食べたことがないカカオ農園の子どもにチョコレートをあげるべきか？
親しくなったストリート・チルドレンの頼みを聞き入れるべきか？
学校に行かずに働いている少女が作った服を着るか？
貧しい村を発展させるために水道・電気・道路のうちどれを選ぶか？）
第２章　“ともに生きる”って、なんだ？（ブラジルから来た転校生のエレナに校則違反だからと耳のピアスを外させるべきか？
災害にあった外国人のために避難所の貼り紙をどう書き直すか？
フィリピンから来た小学生の愛子さんをきみはどうやって助けるか？）
第３章　出会うことに意味がある（ルワンダで義足を作るルダシングワ真美さん
外国ルーツの子どもたちをサポートする出口雅子さん
地域でフェアトレードを進める磯野昌子さん
シエラレオネで教育支援を行う下里夢美さん）
著者情報 木下 理仁
　青年海外協力隊（スリランカ）、かながわ国際交流財団職員、かながわ開発教育センター（Ｋ‐ＤＥＣ）事務局長、東京外国語大学ボランティア・コーディネーター、東海大学国際学部非常勤講師などを経て、現在はオンライン・ワークショップ「ＴＡＫＯトーク」のコーディネーターとして活動中。『新・貿易ゲーム』（開発教育協会）をはじめとするワークショップ教材の開発にも携わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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