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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 5 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

バーバパパのめいろのたび　(バーバパパ・知識のえほん)

著者名 アネット=チゾン／さく タラス=テイラー／さく やましたはるお／やく
出版者 講談社
出版年月 1996.06
請求記号 ｴ/12826/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 港2632241069じどう図書じどう開架　貸出中 
2 瑞穂2932089739じどう図書じどう開架　貸出中 
3 瑞穂2932381953じどう図書じどう開架　在庫 
4 守山3132389036じどう図書じどう開架ようじ在庫 
5 志段味4530765835じどう図書じどう開架　在庫 

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教育的環境学　児童虐待

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 9146/11374/
書名 とどのつまり人は食う　(佐野洋子エッセイコレクション)
著者名 佐野洋子／著
出版者 河出書房新社
出版年月 2022.1
ページ数 235p
大きさ 19cm
シリーズ名 佐野洋子エッセイコレクション
ISBN 978-4-309-03019-7
分類 9146
書誌種別 一般和書
内容紹介 母のチャオズ、青春のコッペパン、手作りのサンゲタン、食べたものが私を作る…。幼少期に食べた中国の味から、晩年に食べた手作りごはんまで、「食」をテーマにした佐野洋子のエッセイ42篇を収録。
タイトルコード 1002110085582

要旨 小児（精神）科・児童精神科を受診する子どもたちのなかには、家庭や学校で、教育やしつけをめぐって虐待的対応を受け、不適応を起こしている子どもたちがいる。学校時代をなんとかやり過ごし、大学までたどりついた学生たちの中にも、教育虐待・教育ネグレクトを原因とした心の問題を抱える学生が多く、学生生活や就職活動を機に不適応を起こすことも多い。子ども時代、そして思春期は、精神疾患を発症しやすい年齢のピークであるのに、なぜ日本の教育現場では、学校でも家庭でも、子どもたちの自尊感情を下げるような体験ばかりさせてしまうのか。本来求められる子どもへの対応とはどんなものなのか。本書では特に、特別支援教育においても教育虐待・教育ネグレクトが起きやすいことにも触れながら（アスペルガー障害の当事者が共著者として分析・執筆）、豊富な事例とともに解説する。
目次 第１章　教育虐待と教育ネグレクトの概念
第２章　被虐待体験を感じやすい子どもたち―自尊感情と精神保健の視点から
第３章　家庭教育における教育虐待・教育ネグレクト
第４章　学校における教育虐待・教育ネグレクト
第５章　支援教育における教育虐待・教育ネグレクト
第６章　高等教育と進路・就労指導における問題
第７章　対策と課題


内容細目表：

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