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書誌情報サマリ

書名

共生への学びの構築 市民の協働にねざす教育創造

著者名 佐藤一子/編 田中雅文/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2025.2
請求記号 379/00759/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238567234一般和書2階開架人文・社会在庫 

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社会教育

書誌詳細

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請求記号 379/00759/
書名 共生への学びの構築 市民の協働にねざす教育創造
著者名 佐藤一子/編   田中雅文/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2025.2
ページ数 7,262p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-13-051369-2
分類 379
一般件名 社会教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 社会教育学はいま、市民みずからの協働のかたちを描きはじめている。地域づくり・社会創造を追求する市民の自発的な学習の組織化に注目し、NPO・市民活動組織を中心とする「共生への学び」の探究過程を明らかにする。
タイトルコード 1002410087277

要旨 参画と協働を通じて共に生きることを学ぶ。子育て・若者支援、困難をかかえている人びとの学習権保障、市民活動組織の自律的な学び、地域・学校協働、共生への学びが拓く学校と社会教育のあらたな地平。
目次 共生への学びの探究
第1部 共に生きることと学習権の保障(子どもの発達保障と子ども・子育てネットワーク
若者の参画と対話を促すユースワーク
障害をもつ人々の社会参加を支える学び
基礎教育機会の保障と多文化共生社会)
第2部 市民活動組織が育む共生への学び(共生への学びを創る市民活動組織の可能性
教育と福祉の協働をすすめる市民活動
協働労働と共生への学び)
第3部 地域学習の展開と社会教育の再構築(地域再生への学びあいにみる社会教育・学校教育の可能性
SDGsにむきあう環境学習と地域づくり
共生を生む地域社会教育施設)
第4部 学校と社会の協働(学校を核とした地域づくりの可能性
学びの文化を育む大学と地域の連携
学校と社会の連携・協働による教育制度改革の展望)
共生への学びの構築に向けて


内容細目表:

1 共生への学びの探究   1-18
佐藤一子/著
2 子どもの発達保障と子ども・子育てネットワーク   21-34
森本扶/著
3 若者の参画と対話を促すユースワーク   35-49
生田周二/著
4 障害をもつ人々の社会参加を支える学び   51-64
井口啓太郎/著
5 基礎教育機会の保障と多文化共生社会   65-76
金侖貞/著
6 共生への学びを創る市民活動組織の可能性   81-97
田中雅文/著
7 教育と福祉の協働をすすめる市民活動   99-111
辻浩/著
8 協同労働と共生への学び   113-127
若原幸範/著
9 地域再生への学びあいにみる社会教育・学校教育の可能性   133-149
石井山竜平/著
10 SDGsにむきあう環境学習と地域づくり   151-167
岩松真紀/著
11 共生を育む地域社会教育施設   169-187
上野景三/著
12 学校を核とした地域づくりの可能性   193-209
廣瀬隆人/著
13 学びの文化を育む大学と地域の連携   211-225
柴田彩千子/著
14 学校と社会の連携・協働による教育制度改革の展望   227-243
笹井宏益/著
15 共生への学びの構築に向けて   247-256
田中雅文/著
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