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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	世直し教養論　(ちくま新書)
著者名	原宏之／著
出版者	筑摩書房
出版年月	2010.6
請求記号	002/00240/

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No.	所蔵館	資料番号	資料種別	配架場所	別置	帯出	状態
1	鶴舞	0237122569	一般和書	１階開架			在庫

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号	002/00240/
書名	世直し教養論　(ちくま新書)
著者名	原宏之／著
出版者	筑摩書房
出版年月	2010.6
ページ数	286p
大きさ	18cm
シリーズ名	ちくま新書
シリーズ巻次	848
ISBN	978-4-480-06552-0
分類	002
一般件名	学問　教養教育(大学)
書誌種別	一般和書
内容紹介	閉塞感漂う時代、人々は生き方の輪郭をつかめぬまま、社会と共に磨りへっていくほかないのか。生を支える「教養」の形を描き直すことはできないのか。経験と思想のつながりに立ち、文化、政治、教育、身体を結ぶ教養像を探る。
タイトルコード	1001010022985

要旨	日本人は、今、あらゆることに疲れている。閉塞感が漂い始めてから、かれこれ二十年を閲したが、われわれは生き方の輪郭をつかめないまま、社会とともに磨りへっていくほかないのだろうか。生を支える“教養”の形を描き直すことはできないのか。本書は、経験と思想のつながりに立ちながら、文化、政治、教育、身体を結ぶ教養像を求めたひとつの試論である。個人の成長（徳の涵養）と社会の再建（デモクラシーの復興）を接続する可能性へ、もう一度。
目次	第１章　近代の成れの果て第２章　日本近代の教養主義第３章　近代という問題、デモクラシーの苦悩第４章　大学の崩壊―啓蒙の放棄、永続する幼年期第５章　身心の教養を取り戻す第６章　社会で生きること補章　日本流ポストモダン・リベラルの危うさ―近代主義・反近代者からの手紙

要旨

日本人は、今、あらゆることに疲れている。閉塞感が漂い始めてから、かれこれ二十年を閲したが、われわれは生き方の輪郭をつかめないまま、社会とともに磨りへっていくほかないのだろうか。生を支える“教養”の形を描き直すことはできないのか。本書は、経験と思想のつながりに立ちながら、文化、政治、教育、身体を結ぶ教養像を求めたひとつの試論である。個人の成長（徳の涵養）と社会の再建（デモクラシーの復興）を接続する可能性へ、もう一度。

第１章　近代の成れの果て
第２章　日本近代の教養主義
第３章　近代という問題、デモクラシーの苦悩
第４章　大学の崩壊―啓蒙の放棄、永続する幼年期
第５章　身心の教養を取り戻す
第６章　社会で生きること
補章　日本流ポストモダン・リベラルの危うさ―近代主義・反近代者からの手紙

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